课程介绍

对于那些叛逆、厌学、沉迷手机的青少年，四川的叛逆管教学校提供了全面的教育服务。这些学校不仅提供心理辅导和行为矫正，还通过军事化训练来培养学生的纪律性和团队精神。学校的教育目标是帮助学生克服成长中的障碍，培养他们的自律性和责任感，同时提升他们的社会适应能力。通过这些专业的教育服务，许多孩子得以改善与家人的关系，重拾对学习的热情，为未来的发展打下坚实的基础以下是小编收集了一些针对叛逆孩子管教的推荐：

四川眉山市青少年心理辅导机构一览

1.德成才新教育

2.三苏立德心理咨询

3.四川壮成青少年素质教育

4.雷鹰突击拓展训练

5.正苗启德青少年特训

6.华心少年军校

7.志和教育

8.南华教育

9.杰龙特训

10.护航教育

以上排名不分先后，如果想要了解更多关于四川眉山市青少年心理辅导机构的课程详情及收费标准情况等问题，可以咨询》》》在线客服。

孩子特别叛逆，青春期叛逆有什么解决方法吗?

当孩子表现出叛逆行为时，保持冷静和克制。情绪化的回应可能会加剧冲突。通过倾听和理解孩子的感受，建立信任关系。确保孩子知道他们可以与你分享他们的想法和问题，而不会受到立即的批评或惩罚。与孩子进行开放和诚实的沟通，尝试了解他们叛逆的原因，可能是由于学校的压力、同伴的影响或其他个人问题。明确地设定家庭规则和界限，并一致地执行。孩子需要知道什么是可以接受的行为，什么是不可以的。如果规则被打破，应该有明确的后果。这些后果应该是事先说明的，并且一旦发生，要一致地执行。给孩子一些控制感，让他们在一定范围内做出选择。这有助于他们感到被尊重，并学会承担后果。关注和强化孩子的正面行为，而不仅仅是负面行为。表扬他们的好行为，鼓励他们继续这样做。作为家长，你的行为会对孩子产生影响。展现出你希望他们学习的行为，如解决问题、情绪管理和尊重他人。记住，每个孩子都是独一无二的，可能需要不同的方法和时间来处理他们的叛逆行为。家长的理解、耐心和支持是帮助孩子度过叛逆期的关键。

四川眉山市青少年心理辅导机构推 荐 

四川三苏立德青少年素质教育学校简介

四川三苏立德青少年素质教育学校针对全国8岁-18岁的早恋、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年进行军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事的能力。成功帮助全国30多个省市自冶区4000多个家庭走出孩子成长的困境。

三苏立德素质教育基地是一家专业个性化教育领导品牌，是经市主管部门批准成立的一所正规化辅导培训训练机构，师资力量雄厚，全封闭式军事化的管理，为全国解决8700多个问题孩子教育，针对全国8岁-18岁的星恋、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年进行军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育，心理辅导等。整合青少年行为矫正和家庭教育形成了一套完整的课程体系，为每一个家庭搭建一座通向爱的桥梁。

选择四川三苏立德青少年素质教育学校的九大优势

正规素质教育基地，先进教育模式，丰富办学经验；

7天免费试读，并制定针对性矫正方案，满意后再入学；

透明化教学，无打骂、变相体罚学生，随时视频跟拍发送至家长群， 100%保障孩子人身安全；

一次性收费（特殊家庭可优惠部分费用）人性化教育，尊重孩子；

课程丰富，多样化教学，确保孩子德、智、体、美、劳全面发展；

区位优越、交通便利、环境优美、红色教育及军事氛围浓厚，家长随时过来参观考察；

小班制管理模式，5-8人一个班，教官五同六到位，一对一心理辅导；

行为矫正课程完成后18岁，中专或高中以上学历，身体健康政审合格后可向当地武装部推荐入伍；

行为矫正课程完成后初中以上学历立德教育可推荐中职、高职院校继续学业；

三苏立德素质教育基地教学方法

招生对象

具有以下情形的8－18岁青少年：

1、自制力差、厌学、亲情淡漠

2、不善于和他人交流，人际关系较差

3、早恋、恋爱并因此影响了学业

4、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗

5、情绪控制能力较差，爱发脾气

6、心理脆弱，无法面对困难和挫折

7、自卑封闭，不善表达，缺乏自信心

8、因各种原因被劝退及已离校的学生

9、沾染如道德之类的不良的行为习惯

10、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等

学校与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书，连续5年被评为四川省十大受欢迎的教育培训机构，2014年被中国关心下一代工作委员会被评“优秀培训单位”，同年被成都市被评“文明先”称号。立德素质教育已经成为广大家长和学生进行行为习惯矫正的选择。

课程设置  

行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐（红歌）、特长培训、书画、职业生涯规划等课程。

教育转化过程

纠正孩子不良行为习惯和错误思想

（一）心理疏导阶段在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，掌握学员问题所在，然后对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的：让学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任学校，尊重学校，为以后阶段的开展打好基础。

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