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长沙叛逆问题素质教育

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  • 教学点: 1个 长沙县
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课程介绍

长沙叛逆青少年封闭式管教学校,经长沙市望城区教育局、民政局、市场监督管理局等政府部门联合审批的问题青少年教育、叛逆孩子教育的学校。学校专业从事问题青少年心理矫正教育、行为矫正教育、生活习惯矫正教育及文化同步教学的专门学校。学校师资力量雄厚,现有教职工86余人,其中特聘专家教授5人,国家二级、三级,心理咨询师20余人,中、高级教官30余人,特级教师20余人等。

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长沙叛逆青少年封闭式管教学校   招生联系:13710011383(微信同号)

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学校简介

长沙叛逆青少年封闭式管教学校主要针对网瘾,厌学,叛逆,早恋,自卑自闭, 打架斗殴,奢侈消费,自控力差,普通学校无法约束的学生。以磨砺意志、激发潜能、养成良好的学习习惯、提高自身素质和意志力为目标。

长沙叛逆青少年封闭式管教学校,作为一所专注于青少年教育的专门机构,其教育理念深深植根于“和谐式教育”。这种教育方式强调的是一个循序渐进的过程,旨在通过三个阶段——接纳、辅导和培养——来帮助青少年克服他们面临的挑战。


接纳阶段:这个阶段的核心是理解和包容。学校首先接纳学生,为他们提供一个安全、支持的环境,帮助他们适应新的生活方式。在这个阶段,学校的工作人员会耐心倾听学生的心声,了解他们的需求和困扰,从而建立起信任和尊重的关系。


辅导阶段:在建立了坚实的信任基础之后,学校将进入辅导阶段。这里的辅导是针对性的,意味着每个学生都会得到个性化的关注和指导。辅导内容包括心理辅导、行为矫正、情绪管理等,旨在解决学生的特定问题。通过专业的心理咨询师和经验丰富的教官,学校帮助学生认识到自己的行为模式,并引导他们找到解决问题的方法。


培养阶段:最后,学校致力于培养学生的良好习惯,这些习惯将与他们之前的缺点形成互补,帮助他们达到一个更加和谐的状态。这包括生活习惯的培养、学习习惯的改善、自我控制力的增强等。学校通过一系列精心设计的活动和课程,如团队建设、户外拓展、文化课程学习等,来促进学生的全面发展。


学校注重与家长的沟通和合作,因为家庭是青少年成长的重要环境。学校会定期向家长反馈学生的进步情况,并提供家庭教育指导,帮助家长更好地理解和支持他们的孩子。长沙叛逆青少年封闭式管教学校通过其独特的教育模式,致力于为青少年提供一个全面的成长平台,帮助他们克服困难,实现自我价值,最终成为社会的有用之才。



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师资介绍

长沙叛逆青少年封闭式管教学校拥有一支经验丰富、专业素质高的师资团队。教师们具备心理学、教育学等相关领域的专业知识,能够深入了解叛逆青少年的心理特点和行为模式,并采取相应的教育方法进行引导和矫正。他们注重与学生建立良好的师生关系,通过耐心倾听、积极引导,帮助学生树立正确的价值观和人生观。同时,教师们还定期参加专业培训和学术交流,不断提升自身的教育教学水平,为学生提供更好的教育服务。学校在不断的完善硬件设施的同时,也在不断的加强人才队伍的建设,致力于打造国内有实力的素质教育专门学校。


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【办学优势】

教学优势

学校实行“和谐式教育”理念及双轮驱动的辅导模式,即行为习惯培养(嵌入国学教育课程)+专业心理辅导,-切以改变孩子的不良行为,促进家庭和谐,减轻学校和社会压力为出发点。


管理优势

全封闭式化管理,老师与学生同吃、同住。学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力。


文化辅导优势

在改变叛逆孩子不良行为习惯的同时,学校按教学大纲同步开设文化课程,让学生在行为习惯改变的同时,学习不受影响,不耽误学业。

性格叛逆●自卑自闭.厌学逃课.早熟早恋

奢侈消费●夜不归宿●亲情冷漠●打架闹事


青少年专门学校专注边缘青少年成长教育、倾心帮助8-18岁孩子蜕变重回正轨!

特色班级-矫正班

矫正班主要是通过生活历练与磨练课程,结合心理一对一单独引导和心理课程教育来达到对青少年的行为习惯、生活习惯、心理习惯及不良嗜好的彻底改变与转型。同时学校采用“三同重塑”(老师与学生,同吃、同住、同学习)教学模式,从而来帮助孩子们重新树立一个正确的人生观、价值观、学习观、认知观,以及帮助孩子提高自身的自控能力与是否辨别能力。与之能正确的对待网络游戏及不良环境中交朋结友的控制力。


特色班级-TTS心理辅导


1、新生环境适应课程


2、个人问题认识反思课程(责任与担当、自我认识、人际沟通、亲子关系等等)


3、个人价值观认识与重塑课程(社会价值观的培养)


4、如何适应外界环境、处理毕业后事情的相关课程(人生规划、解决问题的思维、信誉度等相关课程)

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特色班级-矫正文化同步班

矫正文化同步班是结合矫正班教学的同时,聘请有多年教学经验的老师,教学经验与教学质量绝不次于其他学校,而且学校是以8至12人为一个班的小班制教学模式,并且学校有三不用(手机,现金,电脑)原则,同时与矫正班一样,采用“三同重塑”教育方式(老师与学生同吃、同住、同学习),与学校教学课程同步,早晚自习,每天7节文化课程(上午4节,下午三节),做到每周周测评,每月月考来测试学生的文化接受程度和老师的教学质量。



学生劳动实践教育

劳动教育是新时代国家人力资本战略的重要组成部分,担负着人才培养与国家创新的大任。学校推动劳动教育融入学生学习生活全过程,以营造崇尚劳动的学习氛围


安全保障


1、资质齐全:学校是教育局监管并批准的正规合法办学机构。


2、同吃同住:孩子在学校接受教育期间,老师与学员同睡(包括心理老师),防止孩子打架、闹情绪等其它不良行为。


3、封闭式严管:学校围墙经过特殊加高处理并设置有防逃跑钢条带刺网,防止孩子随意外出。


4、杜绝打骂:学校郑重承诺孩子在学校接受教育期间绝不打孩子、侮辱孩子。


5、全程陪护:孩子刚入校时,学校会安排两个改变特别好的孩子24小时进行陪护,防止过激行为。”


6、TTS心理疏导:孩子入校后,学校根据孩子问题分配一对一心理老师,孩子的心理工作皆由心理老师负责。心理老师会把小孩的成长以视频或照片的方式发给家长。


7、全封闭式管理:孩子在学校接受教育期间,所有教育活动皆与学生或老师在一起。


8、远程监督: 24小时远程监控在线,家长可随时随地观看孩子在校情况。


长沙叛逆青少年封闭式管教学校  招生联系:13710011383(微信同号)

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