广东青少年不良行为矫正学校 > 素质训练 >广东青少年叛逆管教课程
课程介绍
广东青少年叛逆管教课程，广东地区有多所专注于青少年叛逆行为矫正的学校，它们提供包括心理辅导、行为矫正、军事化管理、素质教育等在内的多种教育服务。招收年龄具有8至18岁青少年，表现有网瘾，叛逆、厌学逃学、盗窃、小偷小摸、打架斗殴、暴力倾向、离家出走、早恋、网恋、情亲淡漠、不善于交流，人际关系较差、固执任性、控制能力较差、爱发脾气、心理脆弱，无法面对困难和挫折、自卑封闭，不善表达，缺乏自信心，人格异常等思想行为的问题青少年。
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以下推荐广东叛逆青少年素质教育特训学校【附招生简章】排名不分先后
4、揭阳东美实验专门教育矫正学校
5、揭阳春雷青少年特训学校
6、清远云山卓越青少年素质教育
7、湛江德馨励志教育学校
8、韶关战龙青少年特训学校
9、汕头心阳教育青少年特训学校
10、阳江正德叛逆青少年素质教育基地
广东雷鹰青少年素质教育基地位于广州市空港经济管理专属区，毗邻白云国际机场，占地约200多亩，包含建筑场地约3万平方米、综合拓展场地约5万平方米，是一所针对叛逆、厌学、沉迷网络游戏、夜不归宿、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、着重亲情培养的特训基地。主要任务是：教育、转化、矫治具有严重不良行为的青少年，对青少年违法犯罪进行早期干预。经过多年的教培实践，从营地宗旨到教育理念，从育人环境到训练方式日趋成熟，逐步走上了素质教育现代化、科学化、正规化的轨道。
惠州伯乐青少年教育成长基地，经过10多年青少年教育的团队结合而成，总结了一套适合青少年的心理教育与行为干预的体系。面向全国招收10岁至17周岁青春期叛逆、弃学、厌学、早恋、自卑、抑郁、焦虑、上网成瘾、离家出走、自控力差、怕苦怕累等青少年。
基地设备齐全，功能完备。如：专业的心理咨询室、沙盘室、艺术咨询室，以及多功能团体辅导室。标准的餐厅设备与户外多样的户外拓展场地，宿舍配有空调等设施，8人套间宿舍。
广州和谐心理咨询服务有限公司，是经上级行政主管部门批准同意开办的具有心理咨询与拓展训练相结合的专业机构。学校位于白云区米岗中路东16号，学校占地面积3.5万平方米，建筑面积6000平方米，校园绿树成荫，绿化覆盖面积达80%以上，环境优雅，是有志学子求学的理想校园。
学校常年面向全国招收8-17周岁有网瘾、早恋、叛逆、自闭、厌学逃学、亲情冷漠、打架斗殴、暴力倾向、人格异常及离家出走等思想行为的问题青少年。学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神，针对来自全国31个省、市、自治区的问题青少年，进行心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习等。
揭阳东美实验专门教育矫正学校简介：
揭阳东美专门教育矫正学校是用严谨的职业操守，以少年军事化的管理模式，拥有八大版块特色，拥有文化素质教育资质，学校融合一支优秀退伍军人组成的德育教官团队、一支资深地教育师资团队及资深地心理咨询团队。强强组合，携手创办的专门矫正学校。关爱每一位学生，以加强训练、心理辅导、习惯养成、德智体美劳全方位地矫正，让每个父母放心地把孩子交给学校。“感召一个孩子，幸福一个家庭，和谐整个社会”是学校的教育宗止，贯彻“问题孩子”和“困惑家庭”双管齐下的教育原则，接下来学校将打造一所标榜性的专门矫正学校，让孩子矫正以后继续参加文化素质教育，将习惯更加稳固化，达到更好的矫正效果。
学校的宗旨是︰以磨砺意志、激发潜能，提高综合素质、培养学习兴趣、养成良好行为习惯为教育目标。通过各种课程活动，深入孩子内心，引导孩子感悟生活、认识自我、提升自我，矫正不良行为习惯，重塑人格，端正品行。使孩子在矫正后能知行合一，做一个懂感恩、有自信、积极向上、乐观勇敢、自律自强的孩子。一颗种子，学校还你一棵参天大树。
学校的职责与原则性︰学校与家长签订委托培训协议、安全责任协议书和保密协议，根据青少年入学综合测评报告和实际矫正需求实行“一个孩子一个教育引导方案”、“一个孩子一个服务团队”的个性化、差异化服务方案。老师、教官与学生共同用餐、共同生活、共同学习、一起训练、一起劳动、一起成长。
广东清远云山卓越基地简介：
广东省清远市云山卓越青少年素质教育基地，坐落于清远市阳山县太平镇， 占地二十亩，是经过市场监督管理局批准，派出所备案成立的针对叛逆、喜欢上网、厌学、逃学、早恋、亲情淡薄、自卑自闭、懒散、自私自利等少年进行以心理疏导为主、行为纠正、素质和基础教育学基地。
基地秉承育人先育“心”的理念，本着“校正今日迷途少年之心，造就明日国家栋梁之才”，以国学礼仪、感恩教育、心理辅导，法制教育、亲子教育、兴趣爱好培养、应急求生救援训练、户外拓展，辅以劳动体验，让孩子懂得生活不容易，体会“粒粒皆辛苦”的道理，成果享用过程的喜悦!让孩子学会珍惜，学会感恩，学会责任。
基地实行寄宿式、全封闭管理教育:所有执教老师都接受过的特殊培训，均为退伍军人，掌握多种教育教学方法，具有丰富的特殊教育教学经验。俗话说:“攻城下，攻心为上”，如何使学生从内心深处意识到不良行为的危害，从而改变不良习惯，心理辅导成为不可忽视的重要因素。基地聘请了对学生有多年接触沟通感化经验的心理老师，对学生一对一有针对性的进行心理咨询和辅导、健全、完善学生的人格和心理。
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