上海国际高中开放日最新时间为2021年5月30日

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上海国际高中开放日最新时间为2021年5月30日

日期：2021-05-21 08:19:34
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上海国际高中指的是上海建桥国际高中，建桥国际高中与美国顶尖私立名校石溪中学(The Stony Brook School)联合推出了双学位项目“藤剑菁英计划”,致力将中国优秀的学子送入全球顶尖大学。助力学生申请藤校、美国Top30大学及英国顶级大学。随着15日的开放日结束，我们迎来5月30日最后一个开放日的到来。招生电话：400-688-1101 高老师

5月15日，.上海建桥国际高中在位于临港新片区的校园里举办了2021学年校园开放日系列活动。尽管当天烈日炎炎,气温高达36摄氏度,但这丝毫没有阻挡家长和同学们的热情。百余位家长和同学齐聚美丽的滴水湖畔,与建桥国际高中的管理、教学和升学团队充分、深入地探讨了国际教育的方方面面。

上海建桥国际高中的升学团队与包括哥伦比亚大学在内的顶尖高校招生办联系紧密,升学团队指导老师拥有丰富的留学申请规划与实战经验,在过去曾帮助数百名同学成功获得包括藤校、美国top30大学和英国G5等高校的录取。未来,在给学生提供专业、优质升学指导的基础上,建桥国际高中升学团队还将给到学生长期发展.上的陪伴,培养具有国际化视野和跨行业适应能力的未来人才。

5月15日建桥校园开放日回顾

午间时分,家长与同学们在招办老师的带领下参观了校园环境,考察了学校的基础设施。作为建桥集团直属的国际高中,建桥国际高中与建桥学院共享先进、完善的教学与生活场所。同时,建桥国际高中还将倾力为学生打造“有安全围栏的全球高中”,使学生在类社会环境中,参与社区化学习生活,实现全面发展。

中午12时30分,校长讲座在第三教学楼礼堂准时开始。首先,王慧琴校长向到场的家长和同学介绍了建桥国际高中的办学愿景、学生培养资源与特色课程体系。

上海建桥国际高中将“跨越国界,联动产业,面向未来,引领国际教育新生态”作为其办学目标，积极探索最佳的国际教育本土化路径。学校致力于培养的学生,将有强烈深刻理解自己和世界的求知欲,为在快速变化的未来面对自我及世界的复杂性做好准备。

在课程设置.上,王慧琴校长特别介绍了建桥国际高中的“美高+加拿大”双文凭课程体系在大学申请上的优势。区别于A Level, IBDP及中国高考等以外部考试为评估标准的教学体系,注重“过程性评估”的“美国+加拿大”高中双文凭体系在国际上受到高度认可，能够实现海外各地区申请“全覆盖”的目标。以高中文凭课程为基石,建桥国际高中打造了以培养学生三个纬度的“自我”:“现实自我”、“关系自我”和“内在自我”的r课程体系,它将美式的课程与思维,英式的礼仪与社交,中式的内涵与智慧融合起来,践行全人教育理念。

此外,上海建桥国际高中还与美国顶尖私立名校石溪中学(The Stony Brook School)联合推出了双学位项目“藤剑菁英计划”,致力将中国优秀的学子送入全球顶尖大学。所有“藤剑菁英计划”的学子,在学习建桥的各类AP和创新课程以外,还将学习石溪学校课程,获得石溪提供的学术和升学指导,在毕业时,可以同时取得建桥国际高中和石溪中学的毕业证书,提升学生申请时的竞争力,助力学生申请藤校、美国Top30大学及英国顶级大学。

“藤剑菁英计划”

TGA IVY-OXBRIDGE ELITE PROGRAM建桥国际高中携手沉淀了一个世纪美式精英教育的顶尖私立名校石溪学校(The Stony Brook School)推出双学位项目“藤剑菁英计划”,致力将中国优秀的学子送入全球顶尖大学,包括美国常春藤学校和英国牛津,剑桥大学。

那么，全球顶尖高校都会录取什么样的学生呢?在为在座的家长、同学讲解“藤剑菁英计划”和建桥国际高中的课程体系时,王慧琴校长也穿插了在她从事国际教育十余年、担任3所.上海国际教育标杆学校校长过程中所亲自指导的几位优秀学生的申请故事。而建桥国际高中注重“过程性评估”的教学体系和恰好能体现其“因材施教”的特点,在发掘学生的个性特点、优势所在的基础_上,利用建桥国际高中覆盖全球的学术及申请指导资源,帮助学生最大化地发挥其“长板”,获得最佳的学习成长路径。

接着,王寅副校长为大家具体讲解了代表“课程体系”右边一撇的建桥国际高中创意课程体系。它以学院(House)为学习单位,项目制学习为主,注重培养学生的好奇心和求知欲,激励学生探索、表达、展示真实的自我一这将通过提供各种形式的艺术,科学及人文课程的交互和实践应用来实现，并在将来为学生的大学申请力。在课程和项目以外,学校的“π”社区还包括了传统和新兴的体育运动项目、种类丰富的社团组织,以及精彩纷呈的“主题月”活动。

在讲座过程中,王寅副校长特别指出了当前教育和升学体系中存在的注重“标准化"、为学生“贴标签”的弊端，这也是建桥国际高中在开展教育事业的过程中所反对的。对此,学校也将在注重学生学术能力发展的过程中,为学生提供健全的支持体系和一-个类社会、和行业紧密结合的环境,来保障学生身心的健康成长,助力学生更好地了解自己、融入社会。在这一-方面,学校将设立“领英青年社区”、“未来科学家社区”、“世界公民社区”和“π+公益社区”,联手来自学术界、科技届、商界、公益界的资深导师,设立多元化的教学场景,让学生在专业导师的带领下，进到企业、高校等机构,通过沉浸式的学习,充分探索自身的兴趣方向。王寅副校长充满热情和趣味性的演讲也引起了在座家长同学的共鸣和积极反馈。

在讲座进入到茶歇阶段时，来校的同学们也在校方组织下，前往各考场，参加能力测试与面试。一边，学生们在教室内奋笔疾书，另-边，演讲厅内，建桥国际高中的升学指导老师也针对美、英等全球高校近年来的升学趋势和招生要求，为在座家长提供了内容详尽的讲座，并就家长提出的问题给到了针对性的答疑。