北京波士顿卫星学校诺维学院师资如何?答:诺维学院的师资由中美双方两个校区组成,美方教师 70% 以上毕业于美国前三十名校,中方教师以名校海归毕业为主,80% 教师拥有硕士以上学位,教学经验超过十年。学生在诺维学院中,将接受严谨且全面的学科教育。我们提供涵盖英语语言文学、数学、科学、人文社科、第二外语、艺术,六大学科板块的高中基础课程、荣誉课程以及 AP 课程。
北京波士顿卫星学校诺维学院,咨询电话微信陈老师:13160872498
北京波士顿卫星学校诺维学院课程体系:
学生在诺维学院中,将接受严谨且全面的学科教育。我们提供涵盖英语语言文学、数学、科学、人文社科、第二外语、艺术,六大学科板块的高中基础课程、荣誉课程以及 AP 课程。
诺维学院的课程遵循循序渐进的教学难度,以学生理想抱负为基础,以终为始,为学生实行个性化的学术安排,旨在为学生打造扎实的学术基础,以迎接美国最挑剔的大学的学术挑战。
在学生根据个人规划,循序渐进、出色地完成高中基础课程和荣誉课程的学习后,学生将在学校的指导下针对性地选择 AP 课程进行学习。学术能力优异的学生可以选择多门达到高中最高难度的 AP 课程,增强升学申请竞争力。
在诺维学院的高中生涯中,学生需满足以下学术课程要求:
4 年英语文学与写作课程
4 年数学课程: 几何学、代数、三角学、微积分、统计、计算机科学
4 年科学课程:至少一年物理、一年化学、一年生物、半年计算机科学
3 年社会科学与历史课程
2-4 年第二外语课程:法语、西班牙语、拉丁语
1 年艺术课程
学生每年需有共计 6-8 门学科的选修课 + 必修课,大约有 80% 以上的课程由中国校区线下授课,其余课程由美国校区教师进行线上授课。
北京波士顿卫星学校诺维学院师资:
诺维学院的师资由中美双方两个校区组成,美方教师 70% 以上毕业于美国前三十名校,中方教师以名校海归毕业为主,80% 教师拥有硕士以上学位,教学经验超过十年。
核心素养
诺维认为:
中学阶段的教育不仅仅是为了大学做准备,更是为人生打基础,是人生观、世界观以及各种能力养成的最重要的阶段;美国名校期待学生具备的卓越不凡的学术表现、不随波逐流的独立人格、坚韧不拔的探索精神更是大学之后的人生所需要的,也是孩子一生幸福和成功的源泉。
诺维在追求严格的学术之余,辅以各种社团活动、体育运动,艺术修习作为学生成长不可或缺的部分;在以学生成长为中心的模式下,老师们通过学习和生活中的各种历练帮助学生进行品格塑造,兴趣培养,引导学生探索自己的人生之路。
诺维将和美本升学以及人生相关的中学阶段需要完成的学生培养分成 25 个核心素养,这 25个核心素养分为三个层级,分别为内心能力、内在能力以及认知与行为,如图所示:
内心能力:
内在能力
1、社交能力 Sociability
表达能力 Expression
适应能力 Adaptability
领导力 Leadership
合作精神 Collaboratio
2、学习能力 Lifelong Learning
创造力 Creativity
专注能力 Concentration
时间管理能力 Time Management
3、深度思考能力 Deep Thinking
逻辑分析能力 Logical Thinking
解决问题能力 Problemsolving
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