上海科桥国际高中师资如何

• 日期：2022-08-31 16:00:20
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上海科桥国际高中师资如何？答：科桥教师团队中，不乏世界一流名校的毕业生，如剑桥大学、UCL(伦敦大学学院)、KCL(伦敦国王学院)、北大、交大、同济等，他们不仅有丰富的国际教育从业经验，对教育事业也有高度的热情和深刻的理解，能够从孩子的个性特点出发，提供过来人的直接经验，满足孩子们不同的学习和升学需求。  目前，科桥的中教和外教约30人，师生比约1:3。 

上海科桥教育国际高中咨询电话微信：14739884556  吴老师

上海科桥教育国际高中师资介绍：

上海科桥教学团队经严格选拔与培养，任课教师平均教学经验8年，其中包括来自多所上海老牌国际学校的教师团队，在教学团队中担任学术校长、学科组长等职位。

科桥教师团队中，不乏世界一流名校的毕业生，如剑桥大学、UCL(伦敦大学学院)、KCL(伦敦国王学院)、北大、交大、同济等，他们不仅有丰富的国际教育从业经验，对教育事业也有高度的热情和深刻的理解，能够从孩子的个性特点出发，提供过来人的直接经验，满足孩子们不同的学习和升学需求。  目前，科桥的中教和外教约30人，师生比约1:3。 

 科桥采用宽严相济的学校管理模式，老师教学严谨，督导管理严格；个性化教学服务，注重终身学习能力的培养，有职业导师为学生提供生涯规划和选课指导，帮助学生准确定位人生目标。

科桥教育国际高中秋季招生计划：

1.招生对象：

2.入学考试安排：

入学考试和招生说明会同期进行，考生可根据学习状态和进度，选择合适的入学考试日期；学生入学考试的同时，家长可聆听科桥说明会，详细了解科桥的办学理念、课程设置等信息。

3. 入学考试内容

上海科桥教育入学考试分为笔试（英语，数学）、面试（英语）两部分。

每次考试结束后3-5个工作日通知结果。

考试科目：

考试说明：

• 入学考试由英语、数学和面试三部分组成。

• 英语入学考试试卷根据不同年级使用不同的试卷，英文试卷考查范围为词汇、语法、阅读和写作四个模块，时长60分钟，满分100分。

• 根据学生所学的课程体系，数学考试可选择英文版试卷或中文版试卷，一般要求国际学校在读学生选择英文版试卷，非国际学校学生可自由选择中文版试卷或英文版试卷。

• 所有入学测试每次费用500元，包括可能存在的补考情况。

4. 报考须知

考试当天请携带本人相关证件、考试用品；

考试前根据引导填写报名表，并缴纳测试费用500元；

学生可选择性提供一年成绩单或在校获奖证书与活动证明等。

5. 学费标准

2022年秋季入学，学费17.8万/学年，其他杂费另计。

奖学金评定实施细则:

为鼓励科桥学子刻苦学习、奋发向上、努力进取，促进学生德、智、体、美全面发展，结合学校的实际管理制度，特制定以下励志奖学方案：

评奖范围：

具有科桥学籍、在读的所有PRE年级和AS年级学生。

评奖类别

年级学生奖学金、校级励志奖学金、牛剑优异奖学金。

评奖条件

学生本学年的大考成绩和综合积分均需达标，且申请学生在本学年中无违纪和处分记录，否则取消奖学金申请资格。

PRE学生奖学金申请成绩要求

在学生校综合积分达到前30%时，且学生参与全球IGCSE考试科目不低于6门。

1) 至少6门成绩获得等级9，可得奖学金1万；

2) 有4门成绩获得等级9，其余至少2门成绩获得等级8者，可得奖学金5千；

3) 有3门成绩获得等级9，其余至少3门成绩获得等级7者，可得奖学金2千；

4) 参与全球IGCSE考试科目总数不达6门不得申请PRE学年学生奖学金，有一门成绩不满足以上申请条件，学生不得申请PRE学年学生奖学金。

AS学生奖学金申请成绩要求

在学生校综合积分达到前30%时，学生参与全球A-level考试科目不低4门（不含中文和ESL）。

1）至少4门成绩获得A*（90%及以上），可得奖学金1万；

2）有3门成绩获得A*（90%及以上），其余至少1门成绩获得A（80%及以上）者，可得奖学金5千；

3）有2门成绩获得A*（90%及以上），其余至少2门成绩或者A（80%及以上）者，可得奖学金2千。

4）参与全球A-level考试科目总数不达4门者不得申请AS学年学生奖学金，有一门成绩不满足以上申请条件，学生不得申请AS学年学生奖学金。

学生申请校级励志奖学金要求

在学生校综合积分达到前30%时，且申请学生在本学年中无违纪和处分记录。满足以下申请条件可参与评选校级励志奖学金，奖学金为1千。

1）学生在申请学年期间没有任何旷课记录；

2）学生在申请学年期间单科或整体学习进步较为突出或优异；

3）学生在申请学年期间学习和行为习惯优异并影响其他学生或班级良好学习风气。

校级励志奖学金每一学年评选一次，评选时间同步学生奖学金申请时间，同时学生需要在评选前提交电子版申请表，并参与奖学金评选流程活动。校级励志奖学金和年级学生奖学金不可同时参选。

学生申请牛剑优异奖学金要求：

在学生校综合积分达到前30%时，且申请学生在本学年中无违纪和处分记录。满足以下申请条件可参与牛剑优异奖学金评选，奖学金为15万。

1) 牛剑励志奖学金的申请对象为学校A2年级的学生。

2) 学生在大学申请季完成牛津和剑桥大学的offer申请，并成功获得大学有条件录取通知书。

牛剑优异奖学金每一学年评选一次，每位学生有且只有一次评选参与机会。牛剑优异奖学金和校级励志奖学金及年级学生奖学金可同时参选。

上海科桥国际高中课程设置：

科桥在课程设置上重点考虑如何发挥中国学生的优势，选择中国学生相对容易取得优异成绩且对未来专业发展奠定良好基础的课程设置。

随着国际课程在中国的迅速发展，选择A-Level课程学习的中国学生越来越多，学校意识到社会和大学所期待的不仅仅是学生的学术成绩，更要兼具中国文化涵养。

因此，学校结合海外大学名校的入学要求和英国 A-Level 课程的教学和考察特点，充分利用自身优势，开发出了一整套成熟、完善的中西融合特色教学体系。

除保留发挥中国学生优势的课程外，更考虑到学生知识面和人文素养的培养，增开了人文及中文课程作为辅修，为科桥的学生提供更好的国际教育模式和海外名校升学通道。

一、学术课程：

基础课程：采用Edexcel\CAIE\AQA 多考试局A-level课程组合核心课程采用全球广受认可的英国IGCSE、A-Level课程，融合CAIE、AQA、Edexcel三大考试局课程优势，根据A-Level不同考试局学科考试差异化及中国学员特点开设不同学科，选择最适合中国学生的课程组合。

根据学生入学考试成绩入读对应适合的学制 ：

4年制Alevel课程

四年制 A-Level 课程是为初三毕业生准备的。课程采用必修和选修相结合的方式。前两年为 IG1/IG2 年级，即 A-Level 的预备课程。目的是强化英语学习，并为后两年的 A-Level 学习打好学科基础。

开设课程：英语，数学，物理，化学，经济，历史，音乐和体育等。大部

分课程采用 IGCSE 课程大纲和 A-Level 的教学大纲。

3年制Alevel课程

三年制 A-Level 课程是为高一和初三毕业生准备的。课程采用必修和选修相结合的方式。第一年为 Pre A-Level 年级，即 A-Level 的预备课程。目的是强化英语学习，并为后两年的 A-Level 学习打好学科基础。

开设课程：英语，数学，物理，化学，经济，历史，音乐和体育等。大部

分课程采用 IGCSE 课程大纲和 A-Level 的教学大纲。

2年制A-Level课程

两年制A-Level 课程是为高一、高二学生准备的。因为申请国外的大学的需提前一年进行，所以学习两年制 A-Level 的学生需要在第一年学习结束后凭借当年的考试成绩预估总分并申请大学，这就要求直接进入 A-Level 课程学习的同学具有较好的英语和学科基础。

开设科目：英语、数学、进阶数学、物理、化学等，也包括一些社会科学类科目，如经济，历史等。

学术课程教学特色：

分层教学

根据学科本质差异和学生学术水平差异，将常规班的知识教学内容进行难度区分和模块区分，供学生针对自身学习情况做灵活选择；

根据周测进行学科分班，一个月左右评估一次，并以学生意愿为主发出调班申请；

针对学生学术表现和学术规划，在晚自习阶段进行培优、补差的个性化辅导

牛剑项目拓展

导师结合牛剑官方阅读清单，布置阅读任务，提高学生专业认知，为科研项目做学术储备；

提供额外师资及专业课程指导，提升知识水平和学术思维拓展能力，助力竞赛；

参加暑期集训冲击牛剑面试和附加考试；

根据牛剑学院的信息整合以及申请经验，严格把控进度节点和申请条件。

“中西合璧”，学术课程+素质教育的融合

科桥采用“中西合璧”的课程体系，将学术课程与素质课程有机结合。甄选最适合中国学生的国际化课程，为学生夯实学科基础；通过丰富的课外活动，培养学生全方面的综合能力与素养；严宽相济的学术管理与导师制教学管理，为校园良好学习环境提供有力保障。三措并行，最终做到成就每一个孩子。

学术、素质全面发展的精英课程

以“中西融合，树德育人”为办学理念，在课程方面不断探究如何打造更适合中国学生的国际化高中课程，最终形成了以学术课程、生涯规划课程、素质课程三大核心模块组成的科桥精英课程体系，做到真正的中西合璧，并将学术课程和素质教育融合，致力于发现每个学生的不同，因材施教，让每个学生发挥自己最大的潜能。

学术课程，打造更适合中国学生的国际课程

核心课程采用英国IGCSE、A-Level课程，融合CAIE、AQA、EDEXCEL三大考试局课程优势，根据不同考试局学科考试差异化及中国学员特点开设不同学科，打造更适合中国学生的课程组合。

因材施教，个性化分层教学

A-Level常规课程教学之外，根据每位学生的综合水平，开展培优补缺指导教学，为冲击牛剑等世界名校的学生开展竞赛课程、附加加试课程以及科研项目的强化辅导，帮助每一位学生成为更好的自己。

预学衔接，提高课程学习效率

根据语言基础，开设特色语言衔接班，借助自主出版的国际课程学科词汇书，通过不同学科交叉式教学，帮助学生更快速地掌握国际课程学习所需的英文基础，更好地融入到国际教育环境中。

二、素质课程

素质课程是学术课程的重要补充，包括艺术、音乐、体育等文体课程，体育方面开设篮球、足球、飞盘等课程，提高体能，锻炼意志，培养学生团结、协作、拼搏的精神。在音乐、艺术、戏剧课程方面提升学生的审美修养，培养学生对艺术的表现力和创造力。  

课外活动

科桥的课外活动主要关注学生的品格锻炼、社会责任与领导力培养以及课外学术提升。课外活动是科桥因材施教理念实践的重要方式，学生在丰富的课外活动中可以找到自己的特长并挖掘自身的潜力，激发学生的内在学习动力。

社会活动

通过爱丁堡公爵奖、乡村支教、社区爱心服务等公益活动，锻炼学生们的品格和心性，提升学生的社会责任感。

社团活动

科桥鼓励学生们积极成立社团，课后参与、组织社团活动，锻炼学生的领导力，发展自己的兴趣特长。

节假日活动

元旦、圣诞节等节假日活动均由学生们自发组织举办，充分发挥学生们的组织能力和参与热情。

三、生涯规划课程：

生涯规划课程围绕学术活动、竞赛活动和社会实践三方面开设的生涯规划课程，帮助学生进行背景提升。

上海科桥教育国际高中课程优势：

原版英式教育，三大考试局保障

在A-Level教学和考试方面，科桥获英国培生Edexcel和牛津AQA双考试局授权，采用英国Edexcel、牛津AQA和CIE三大考试局A-Level组合课程，根据学生入学考试成绩入读对应适合的学制。

上海科桥教育国际高中咨询电话微信：14739884556  吴老师