上海光华美高招生简章,光华美高专注于提供美国高中教育体系和教学理念,结合中西方教育的优势和特色,因材施教,除了为学生提供进入美国大学的标准课程之外,本校共提供18门AP课程。上海光华美高国际学校咨询电话微信古老师:13128241738
常规课程:
年级 | 课程设置 |
美高预备课程 | 美高课程: 中国文学及文化、Grade 9 English、代数1&几何、物理、化学、美术、体育、社团 其他: 英语强化 |
美高AP课程Ⅰ | 美高课程: 中国文学及文化、Grade 10 English、微积分预备、计算机、世界史、物理、化学、美术、体育、社团 AP课程: AP微积分AB、AP物理 I、AP英语语言与写作、AP化学 其他: 英语强化 |
美高AP课程Ⅱ | 美高课程: 中国文学及文化、Grade 11 English、英语文学I、物理、化学、体育、艺术、社团 AP课程: AP英语语言与写作、AP微积分BC、AP微观经济、AP 物理 I、AP物理II、AP物理C力学、AP化学、AP计算机A、AP美国历史、AP生物 其他: 升学指导 |
美高AP课程Ⅲ | 美高课程: 中国文学及文化、Grade 12 English、英语文学II、心理学、美国历史、物理、化学、计算机、论文写作、体育、艺术、社团 AP课程: AP英语语言与写作、AP英语文学与写作、AP微观经济、AP宏观经济、AP计算机A、AP生物、AP微积分BC、AP统计、AP物理I、 AP物理II、AP化学、AP物理C力学、AP物理C电磁学、AP美国历史、AP心理学 其他: 升学指导 |
注:以上包含必修和选修课。入学后我们将为每位学生定制适合的课程体系。
AP课程介绍
4年大学毕业要求总学分:120 | 1200美金/学分 | AP考试可以抵扣学分 | 节省费用(美金) |
AP 物理1 =8个学分 | 9600美金 | ||
AP微积分AB=4个学分 | 4800美金 | ||
AP微积分BC=8个学分 | 9600美金 | ||
AP 化学=4个学分 | 4800美金 | ||
AP 化学=4个学分 | 4800美金 | ||
总计: | 可以抵扣20个学分 | 33600美金 |
AP(Advanced Placement)是美国大学的先修课程,是在高中阶段开设的具有大学水平的课程。AP课程及考试始于1955年,由美国大学理事会(College Board)主办。学生在美国大学理事会注册的AP老师的指导下,提前熟悉大学相关课程和学习方法,提早适应大学的学习。对于能同时学习多种学科的AP课程并且通过考试的学生,他们可以获得大学认可度很高的APID文凭。
上海光华美高国际学校简介:
上海光华学院美高校区(简称光华美高)成立于2017年11月,原名上海光华学院杨浦校区(光华杨浦),隶属于光华教育集团,系光华教育集团整合优质教学资源与师资队伍,着力打造专业从事AP国际课程教学的国际高中,并于2018年9月获美国大学理事会授权(编号694095)正式成为受美国大学理事会认可的AP学校。学校位于上海市杨浦区四平路1805号。
光华美高专注于提供美国高中教育体系和教学理念,结合中西方教育的优势和特色,因材施教,除了为学生提供进入美国大学的标准课程之外,本校共提供18门AP课程。AP课程的特点在于高中学生可以选修这些课程,在完成课业后参加AP考试,得到一定成绩后可以获得大学学分。AP成绩已成为众多大学录取考虑因素中最为重要的依据之一,AP学分已被作为入学参考的重要指标,其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界顶级知名大学。
我们自建校之日起,秉承“ 亲民、务实、精品、高端”的办学理念,致力于创办一所鲜活的学校,让教育彰显生命的光彩。 我们坚信,优质的教育能够让孩子们做到最好,能够不断超越自我,成为“面向生活、面向世界、面向未来“的国际化人才!
上海光华美高国际学校升学指导:
一对一三年规划
升学团队有五年以上的丰富经验。新生入学伊始会配备单独的升学老师。通过三年的认识和陪伴,及时与学生及家长沟通面谈,团队可以更好地为学生做规划指导。
学生升学档案成立
升学办会为每位新生建立一份“个人升学档案”,用于记录学生学术成绩,竞赛,奖项等各方面情况,追随学生的成长轨迹,为未来大学选择方向及升学I作做好铺垫。
专业撰写的升学指导手册
由升学办撰写的升学指导手册汇聚了升学老师多年的经验,汇集了专业、大学、地理位置、排名等全方位的信息,成为了新生及家长的“扫盲书” 以及高三学生申请的“红宝书”
专业的活动竞赛指导
升学办会根据学生个人情况建议学生参加适合自身的各类学术及艺术类的竞赛,增强学生申请大学的软实力,提高竞争力。
大学面试安排
升学办会与海外名校定期保持沟通,定期邀请海外大学的招生官来校参观并面试学生,还有为特殊需求的学生制定海外大学面试访校行程,提供更具个性化的升学方案。
文书中心
成立文书指导中心,由各科老师参与指导学生文书。任课老师对学生的充分了解可以使其更好地为学生提供意见和指导使文书更贴合学生实际,更有说服力和竞争力。
上海光华美高国际学校学生工作:
光华美高贯彻以人为本的学生管理规章制度,从学习和生活上帮助学生养成良好的行为规范,培养学生独立自主的性格,形成“严格、高效、人性”的管理模式,让孩子在这里圆梦,让家长放心托付。
班主任开展德育和思品教育
班主任严格管理手机、电脑、平板等电子通讯工具,合理规范使用;按学校要求做好班级各项活动计划,管理班级常规,预防和及时处理偶发事件,定期组织主题鲜明的思品教育,培养学生成为优秀的世界公民。
学术指导老师关心学生学习动态
学术指导老师为学生制定“因人制宜”的学习计划和策略,真正做到“以人为本,全面发展”的高中学习体验。
宿管老师做好食宿的保障
温馨的宿舍,体贴的宿管老师和室友,井然有序的管理制度,让孩子们在高中校园里也有一个温暖安全的港湾。
学生自我管理与拓展
培养学生主人翁的意识,参与学校、班级、宿舍的管理中,做到他律与自律的结合,积极鼓励学生参与创办社团,充分发挥主观能动性,拓展自我潜力。
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