上海市燎原双语学校高中国际课程班

• 日期：2023-09-01 17:24:10
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上海市燎原双语学校高中国际课程班，通过导师制和分层教学，为每位学生量身定制个性化的教育解决方案和专业的学术及生涯规划。国际课程班自2011年创办以来，毕业生平均57%被世界前20位大学录取，80%被世界前100位大学录取，去往加拿大、英国、美国、澳大利亚、瑞士等国家。

上海燎原双语学校咨询电话微信：15363127315

上海市燎原双语学校简介：

上海市燎原双语学校（LYBS）始创于1992年，是育莘教育旗下一所拥有近30年办学经验的IB世界学校，为6-18岁小初高学生提供高品质的教育。学校坐落在上海市闵行区核心地带，提供绿色和可持续发展的学习环境，校园内现代化设施全方位地支持教学、学习和社区活动。

上海市燎原双语学校已陆续获得IB PYP、MYP及DP认证，成为上海屈指可数的一贯制IB世界学校。学校提供浸润式的双语教育，将IB探究框架与国家课程相融合，通过全人教育的理念，尊重学生个性发展，培养根植中国文化、具有国际情怀和文化视野的“全能型学生”。

学校拥有高品质和经验丰富的师资团队，采用双轨制，提供畅通直升的双通道。根据不同学生的需求，小初阶段开设双语班和融合班；高中阶段开设国内普高和国际课程班，提供国际文凭大学预科项目IBDP、英国高中项目A-level、加拿大安大略省高中项目OSSD、美国高中项目及AP课程等多种选择。

高中国际课程班通过导师制和分层教学，为每位学生量身定制个性化的教育解决方案和专业的学术及生涯规划。国际课程班自2011年创办以来，毕业生平均57%被世界前20位大学录取，80%被世界前100位大学录取，去往加拿大、英国、美国、澳大利亚、瑞士等国家。

创建时间：1992年

接受学生年龄范围：6-18岁

年级：1-12年级（高中部是位于同一校址的上海市民办燎原双语高级中学）

学校类型：民办双语学校

校园面积：36,188平方米

校园设施与服务保障

　　上海燎原双语学校提供安全舒适的住宿环境及生活教育：

　　1、安装有冷暖空调系统

　　2、独立卫生间

　　3、洗衣机服务

　　4、24小时专职医务人员服务

　　5、专职生活老师悉心照顾与管理

　　6、生活教官老师专业指导与监督

　　7、晚自习学术辅导

　　8、寝室学习时间延长服务

　　9、独立生活能力指导

师资力量

燎原国际课程班的师资队伍几乎集齐了各顶级大学菁英：哈佛、斯坦福、剑桥、MIT、哥伦比亚、北大、宾夕法尼亚、霍普金斯、纽大、奥大、华师大等名校硕士或博士。

他们的职业背景，绝大部分拥有中外教育教学经历，出身外交官家庭的IB首席教育家，曾在斯坦福博士后工作站的科研者，精通9门语言的语言学家与翻译学家，曾在中美优质私校研发科学课程，曾任国内顶尖国际化学校创校校长，曾任跨国教育集团课程总监，把学生送到耶鲁和UCLA，美国硅谷顶尖私校课程设计者，前耀中IB DP协调员及IB课程管理者，约翰霍普金斯毕业的资深升学指导。

燎原国际课程班“个性化升学指导”

　　从9年级开始，学生即可获得全面的个性化升学指导。升学指导从六年级开始就非正式地开展，并从九年级开始正式进入升学指导体系。虽然九年级学生不应该过分担心考试成绩或参观大学，但这是在学术课程上努力学习和探索不同的课外活动的好时机。

G9年级 丰富选择、铺设基础

　　我们的创意、活动和服务（CAS）项目为学生提供了大量的选择，以探索兴趣，并在智力、社交和情感方面得到发展。九年级学生可以接触到各种可能的职业道路，并考虑必要的技能来定义和实现他们自己的成功版本。

G10年级 进班指导、职业日、升学计划了解

　　十年级的学生继续在LYBS学习成长，并考虑培养自己的领导力。在这些年里，升学指导工作包括班级访问、信息邮件、职业日，以及长期邀请感兴趣的学生和家长去见大学导师，以帮助他们制定学术和大学计划。

G11年级 论文、材料准备、申请1VS1指导

　　在十一年级，学生会从多个角度探索不同的大学，并深入了解申请大学所需要的材料，从而找到匹配度高的大学来选择。学生可以一对一预约升学指导，来帮助他们找到适合个人需求的大学。个人申请研讨会和一对一的文书指导帮助学生把他们最好的一面展现出来，使他们的申请能够更具个人特色，并从其他申请人中脱颖而出。

G12年级 录取选择建议、地方文化、及政策法律了解

　　在提交所有申请后，学生开始收到录取通知书，并面临着一个往往是非常困难的决定；他们应该去哪所大学？燎原高中升学指导办公室的老师们随时准备帮助学生和家庭根据其具体情况做出最佳决定。在接受录取通知书后，学生会得到有关签证问题、跨文化理解、外国法律制度和其他实际问题的指导，以便他们在国外的理想大学中取得成功。

　　到十一年级结束时，预计学生已经完成了个人陈述的工作初稿，完成了托福或雅思等标准化考试，联系帮他们写推荐信的老师。定期的研讨会帮助学生适应他们的目标国家和大学的申请系统。前往美国的学生将接受关于如何使用通用申请系统的培训，前往英国的学生将学习UCAS等等。大多数十二年级学生在高中最后一年的第一学期确定他们的大学名单并提交申请。

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