汉川有哪些叛逆厌学管教学校

汉川有哪些叛逆厌学管教学校，汉川市启泰学校强调家校合作理念，定期与家长沟通学生情况，共同制定教育计划，提供持续的心理关怀服务，以及个性化教育理念，根据学生的特点制定个性化的教育方案。通过这些措施，汉川市启泰特色教育学校努力为青少年提供一个安全、温馨、有爱的成长环境，让每个学生都能够健康成长，成为社会的栋梁之才。

汉川市启泰特色教育学校咨询电话微信：14743288736

 中国青少年成长教育机构——启泰特色教育学校，是在团中央中国少先队事业发展中心“关于举办中华好少年活动的启事”的指导下，以游学体验、素质拓展、心理疏导、文化素质培养为载体，通过让青少年感知、体验、学习优的文化遗产，增强青少年对秀文化的自豪感和责任感。自创办以来，一直秉承“不忘初心，方得始终”的指导思想，坚持“科学、专业、公开、有效”的办学理念，用心和实际行动为青少年寻找的一片蓝天和大地，我们为你而存在。

       青少年成长教育，不同于常规的寄宿制学校，也不同于普通学校的常规教学。他（她）们的叛逆、任性、不服管教、超强的生命力，使得家长和老师都心力交瘁、无可奈何。放弃还是成长？这是每一个父母都纠结过的心路历程。我们可以坚定的告诉每一位家长，成长是我们共同的出路。当然，在选择成长的同时，也就意味着承担更多的责任，付出更多的爱。

学校的教育主要围绕两个问题开展：

1、培养一个什么样的人？

2、通过什么方式培养？

家庭系统工程

家庭是一个动态系统，成年人在家庭里是塑造者的角色。

功能不足的家庭系统

功能良好的家庭系统

养育孩子是一门科学

好父母成长必修课

专职家庭指导师护航

启泰特色教育学校的体系

在学生培育中,按照“一个确保、两个制度、三个理念、四个措施”的工作思路体系推进。

—个确保︰就是确保安全。学校始终把抓安全作为底线,建立完善的安全制度,设立保安室、成立巡逻队、建好防护墙,让学生安心、家长放心。

两个制度：军事化管理制度、多样化文化课程制度。

实行严格的管理制度,确保学生在校期间的安全和秩序。

注重传授学生文化知识,提供多元化的课程设置，包括文化教育、心理辅导、技能培训等多个方面。不仅能提升学生的综合素质,也有助于他们更好地融入社会。

三个理念：家校合作理念、心理关怀理念、个性化教育理念

“学校合作理念”∶学校非常重视家校合作,会定期与家长沟通学生的情况,共同制定教育计划。建立了完善的跟踪反馈机制,定期评估学生的进步和成长情况,并向家长报告。

“心理关怀理念”:学校提供持续的心理关怀服务,包括定期的心理咨询、心理疏导等。有助于帮助学生解决心理问题,缓解压力,增强自信心和自尊心。

“个性化教育理念”︰学校会根据每个学生的性格、兴趣、问题等方面,制定个性化的教育方案。让每个独特的青少年,都能在自己擅长的领域发光发亮。

四个措施：

1、提升科学教育方法

2、设置多元化课程

3、挖掘学生潜能

4、强化师资团队

启泰教育的管理制度

家长不放心可住校

启泰教育12年来一直致力于"问题"青少年的心理健康和行为矫正的研究与实践。针对青少年戒网瘾、沟通障碍、脾气暴躁缺乏自信等行为偏差和心理异常等不良思想行为习惯，进行科学的心理辅导、思想教育和文化补习。教学透明，可远程视频监控，家长若不放心可以住校。接收初、高中学籍启泰教育可接收初、高中学籍，学校按教学大纲开设文化课程，让学生在行为习惯改变的同时，不耽误学业，正常参加中、高考。

专业的课程体系

课程体系透明，以心理和文化为主，设有阅读、劳动、健身、 游学 四大课程板块。致力于提高孩子认知水平、人际交往能力、安全感和自我价值感，帮助他们养成良好的自我控制能力、建立正确的世界观及价值观。

效果稳定不反弹

家庭是一个系统，是孩子成长的根基,家庭教育的品质决定孩子未来的生存品质。好少年家长课堂告诉您如何帮助孩子的行为回归正轨，课程内容丰富，效果稳定不反弹。

启泰特色教育学校的招生对象

一、招生对象: 10-18周岁有上网成瘾、逆反出走、与老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、暴力倾向、奢侈浪费等不良习惯的全国青少年。

二、培训时间: 3个月一1年不等。实现矫正目标后，即可离校。

三、报名及入学时间:随时报名，随时入校。

四、随即编班，节假日均办理入学手续。

五、可安排上门接送

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