昆明新东方的复读学校收费一览

昆明新东方的复读学校收费一览―新东方高考学习中心依托新东方集团多年积累的教研经验和云南本土的教研成果，开发了一套专为高考学生量身定制的教材体系。这些教材经过精心编写和整理，删繁就简，着重突出高考的考点和重点。同时，练习册的题目选择有针对性，注重实用性，能够帮助学生提升解题能力和应对考试的技巧。教材和练习册相互配套使用，以一讲一练的形式呈现，帮助学生系统巩固和应用所学知识。总之，新东方高考学习中心的教材体系是学生备考高考的可靠助手，有助于他们取得优异的考试成绩。

昆明新东方高考复读学校报名在线电话：13650802917    微信同号

昆明云南新东方复读学校开启今年24届高考半年冲刺班现启动招生，欢迎各位家长/学生了解咨询，如果你身边有需要了解高考冲刺课程的家长/学生，欢迎你推荐。

昆明新东方高考培训中心学校简介

新东方艺考全日制项目, 是新东方全日制旗下专门为艺考生量身定制的全日制教育。专注于艺考生的文化课复习,至今已有13年办学经验,全国约26万艺考生选择就读新东方全日制。新东方艺考全日制项目背靠集团,各地学校定期展开交流,为学员带来全国各地艺术类院校的各科类报考分析,助力艺考生升学。历届艺考高考生均根据知识基础进行分层教学,因材施教，培养了大批学子考入理想学校,我们的教学质量和教学成果得到了学生、家长一致认可。

昆明新东方八大特色分类：

1. 拥有核心教研团队

云南新东方有一支近50人的专业核心教研团队，针对高考命题趋势、考点、重难点及易错点知识进行分析研究，着眼发展学生潜力、激发动力、成长规划研究，拥有丰富的高考学生辅导及心态调整经验。

2.强大师资，十年沉淀

  全日制教师团队是云南新东方授课时间最长（共超过5w小时），教授学员（共超过5w学员）最多的一批高考老师组成，拥有多年教学经验，大部分来自985/211、海外名校，100%全职在岗且每位老师每年都要参加功底模拟考试、大型教学比赛及集团教研。

3.定制教材，强针对性

全日制教材是教研团队专门针对高考学生汇编的教材，分板块精讲，讲义与练习册配套，精选经典题型，讲练结合，及时巩固加强。

4.校区封闭，安全放心

高考学习中心全封闭式管理，学校内设有食堂、宿舍、超市、运动场等。教学及生活日常都在校内，配备宿管、保安，学生更安全，家长也更放心。

5. 日常管理，严格细致

新东方学员按照成绩分班，分层教学，每班配有班主任、任课老师、生活老师、心理辅导师等，人员配备到位，严格按照新东方学员管理制度及宿舍管理制度进行监督管理。

6.教学节奏，精准有效

完善的高考教学规划，严控高考备考节奏，一轮基础，二轮强化，三轮冲刺，教学实施整体提分，知识精准筛检，辅导紧随命题方向。

7.家校联动，助力升学

 每个班级设有家校群，老师定时在家校群发送每周课程规划及学员状态的反馈，班主任定时在群里发送学员的考勤及学员上课情况，家长能实时关注到孩子的学习与成长，另外定期组织中小型家长讲座，给学生和家长营造良好的教学环境。

8.品牌保障，全程护航

 2006年7月新东方云南新东方成立，新东方30年潜心教学沉淀，精选新东方高考师资阵容，配套新东方特色自研教辅，设置专项小灶课补拙服务，根据学生情况布置不同的作业，设双班主任制档案式管理，统一新校区封闭专注学习。

昆明新东方复读学校采取七步教学法

新东方独有的七步教学法形成知识闭环，讲练测评考互为补充，使课堂效果更加高效，进步更为直观。

01学情分析

分析学生学习情况，制定合理的学习方案

02旧课回顾

温故知新，根据课堂吸收情况及时调整学习内容

03考点精讲

对标高考考点精准讲解

04艺考生专属教材 十一道工序精心打磨

以高考大纲为本，夯实基础为主，优先解决教学方法，达到提分的效果。精简高考考点数量，精准定位教学，维稳提分

05答疑解惑

学生课后可以针对自己不理解的知识点，随时向老师提问

06每人必清

课后再次检查学生的学习效果，公布优秀鼓励进步，带动学习氛围

07补救提升

通过检测，检查学生知识掌握漏洞，查缺补漏

高考学习中心聚集了一支功底深厚、经验丰富的师资队伍，专注高考教学，平均高考教龄6年，均为新东方全职教师，办学12年来，历届高考学子均根据知识基础进行分层教学、因材施教，培养了大批学子考入理想学校。我们的教学质量和教学成果得到了学生、家长一致认可。

昆明新东方招生对象：

①高考成绩与平时模拟分差大

平时成绩优秀，考场发挥失利，出现较大失误；不清楚自身知识点的缺失，导致成绩不稳定；心态不稳，心理调节能力弱

② 突然醒悟，准备开始努力

这类考生不是不会，只是不学。高三才开始努力，分数提高不少，但是高一高二欠缺太多；严重偏科，个别科目成绩优异，总分不高。

③强烈的复读欲望

自身有很强的复读欲望，有自己的学习计划，不满足现在的成绩，也有信心通过复读取得更好的成绩。

④成绩未达本科线

没考上本科，不甘心读专科；超本科线几分，专业及院校的选择非常局限。

⑤志愿填报不合理

没有清楚自己的定位，被录取的院校或专业极度不满意。

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