学习问答
COURSE QUESTION
山东省高中低分段考生录取呈现哪些特点？
山东省的高中低分段考生录取特点主要体现在志愿填报的策略变化、分数与位次的转换以及不同分数段的择校策略等方面。下面将详细分析山东省的高中低分段考生录取的具体特点：
高分段考生录取特点
院校选择趋同性：对于650分以上的高分段和超高分段考生而言，由于名校之间的分数差距相对较小，同一省份的考生在院校选择上具有一致性。
录取分数变化：合并本科一批、二批录取批次后，高校的录取分数必然会产生相应的变化。
梯度设置简化：经过地域和专业等条件筛选后，高分段考生能选择的高校数量不会很多，因此梯度设置变得简单。
中分段考生录取特点
本省高校偏好：中分段考生（550-650分）数量众多，担心“提档没有录取”的尴尬局面，倾向于选择招生计划较多的本省高校。
录取位次可能提高：对于山东省内招生数量较多的高校来说，2017年的录取位次可能会提高，建议考生报考时注意。
低分段考生录取特点
院校选择更自由：低分段考生可以选择的院校之间的梯度可以变得很小，甚至可以把多所历史录取分数接近的学校按照兴趣排列。
确保录取的策略：只需在最后一所院校保证自己能够被录取就可以。
新高考下录取数据参考
文理分科转变：“六选三”模式下，录取方式由原来的文理分别录取转变为不分文理，按选考科目要求录取。
数据转换调整：需要对往年的文理分科录取数据做转换调整，然后才能供考生与家长参考。
不同分数段择校策略
自我定位重要性：考生需要对自己的分数进行准确的自我定位，明确自己所在的分数区间。
科学填报志愿：通过专家的建议和志愿填报软件的帮助，进行科学填报，避免报空，稳稳录取。
平行志愿填报顺序
有先后之分：普通类96个“专业（专业类）+学校”平行志愿有先后之分，投档依据考生位次、志愿顺序进行。
精心安排志愿次序：对考生来说，精心安排志愿次序非常重要，因为一旦投档成功，后续志愿立即失效。
此外，针对山东省的高考录取特点，考生在进行志愿填报时应注意以下几点：
考生应根据自己的分数段特点，合理选择院校和专业，避免盲目跟风。
利用历年的录取数据和专业的志愿填报工具，如掌上高考APP，进行科学的志愿模拟和预测。
注意平行志愿的填报顺序，合理安排每个志愿的位置，以最大化录取机会。
总的来说，山东省的高中低分段考生在录取时呈现出不同的特点和策略。考生和家长应充分了解这些特点，结合自身情况，制定合理的志愿填报计划，以提高录取的可能性。同时，也要关注教育部门的最新政策和数据，以便及时调整策略。