重庆新东方新高三集训补习班

重庆新东方新高三集训补习班。新东方高考冲刺班采用小班制教学，确保每位学生都能得到足够的关注和指导。学校根据学生的不同水平，制定个性化的教学计划，确保每位学生都能得到适合自己的学习指导。课程内容全面，涵盖所有主要高考科目，同时注重学生的心理和身体健康。学校还通过人脸识别技术和手机管理，确保学生安全。

重庆新东方全日制高考复读学校，咨询电话微信陈老师：13160872498

重庆新东方高考全日制培训日常管理

早自习、晚自习全程管理

早晚自习:班主任、各科教师早午晚自习/课间课下,全程陪伴。

课后答疑:学生在课后随时可去任课老师办公室咨询问题,学习问题及时解决。

高考标准的一诊/二诊/月考    

全部学生同步参加重庆市高三一诊/二诊/三诊，并全市拉通排名。

每周组织周考，每月组织月考，所有考试均按照高考标准组织进行。

出入人脸识别、电子设备全程管理

人脸识别:学生进出教学楼、宿舍楼均有人脸识别,学生动向随时可查。

手机统一管理:在校期间手机必须交由班主任保管,每周放假后才可取回。

随堂听课、查寝严格进行    

随堂听课：班主任每日随机随堂听课，关注学生学习状态，同时配合任课教师进行学生到课考勤管理。

宿舍查寝：宿管、班主任晚自习后进入宿舍查寝，保障学生休息时间。

每月举办学情分析会

班主任及任课老师在每个月月考完后召开学情分析会,分析该班考试成绩各项数据、该班每位同学各科问题及解决方案,便于老师及时调整教学进度。

定期家校反馈

班主任定期向家长做反馈，一般采取以下任何形式:面对面、电话、微信、每周班级群学情反馈表、个性化学员沟通记录、谈心记录等,便于家长随时了解学生在校情况。

定期举办心理疏压活动

新东方特聘重庆大学心理咨询团队,定期举办心理团辅游戏/讲座等活动，帮助学生排解压力,给到应对方法,及时疏通心态问题。

每日教学管理安排

分层教学，针对性提分

一直以来，新东方高考学校都坚持根据不同分数段学生的特点，制定不同的教学方案，真正做到分层教学，针对性提分。

特控线以上

学情特点：

1、学习主动性强，有明确的学习目标;

2、基础相对扎实，知识体系较为完善，但批判性思维和严谨的分析能力还有待进一步提升;

3、偏难题目分析能力欠缺，压轴类题目很难做到思维通透;

4、容易眼高手低，忽略细节问题。

提升方案：

1、以梳理知识体系为基础、迅速搭建能力进步阶梯，为题型训练打好坚实基础;

2、进行变式题型的训练，尽可能拿到发展等级的分数;

3、对易错和高难度重点题型进行强化训练，帮助避开高频错误点;

4、帮助学生找准自己的薄弱环节，针对性训练。

特控线一本科

学情特点：

1、有一-定的学习主动性;

2、有基础但知识不成体系，知识框架不够扎实;

3、不会分解学习目标，不能很好地建立知识与题目之间的关系;

4、容易形成难题做不出，简单题易失误的尴尬局面，从理解到运用比较困难。

提升方案：

1、巩固并系统学习各个板块的基础知识和技巧应用，将基础题的丢分控制到最低;

2、重点进行常规题型和难点题型的训练，覆盖全考点;

3、通过反复强化，循环进行查漏补缺，确保知识和能力都能落实到解决实际问题上;

4、培养学科思维，锻炼解题能力，规范解题步骤。

本科线下

学情特点：

1、基础薄弱，积累较少，学科能力较差;

2、解题时无法准确地与所学知识结合，知识灵活运用能力不足;

3、学习惰性很强，需要外界随时敲打鞭策;

4、自信心容易受打击，稍微努力之后没有成效就容易放弃。

提升方案：

1、对基础知识进行全面梳理，让学生找到自己的知识盲区;

2、着重对基础题型的训练，避免常规题型失误丢分;

3、适当涉及变式题型，在基础题稳定的基础上再加入一定难度题型的训练;

4、通过兴趣提高信心等方式来提升学习动力并克服畏难情绪，逐步培养良好的学习习惯。

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