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上海正规办学叛逆学生行为矫正学校
上海正规办学叛逆学生行为矫正学校---学校的教育模式是“四位一体”，结合了行为矫正、心理辅导、法制教育和励志教育，这种模式全面、整合、实践、个性化，为学生提供了一个有序、有纪律的成长环境，并给予个性化的关注和支持。学校的优势在于其品牌信誉、先进的教育模式、高标准的教学环境、专业的师资团队、小班制教学、全程无忧服务、效果协议的签订以及完善的后期跟踪支持。
学校拥有一支高素质的教师队伍，分别承担体能训练，心理疏导和文化课学习三方面教育教学任务。他们具备教学和心理辅导的专业技能，为学生提供全面的教育支持，学校拥有完善的后勤保障，汽车、校舍、训练场地等。
学校实行全封闭式管理，提供安全、有序的学习环境。通过军事化训练和心理辅导，培养学生的自律性，以确保学校能够满足孩子的需求，并帮助他们实现积极的改变。
学校追求的目标是：解决学生的学习，行为，适应，成长与发展的问题。
学校向家长承诺：帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观，增强自律意识、自信心、责任感。
学校主营业务是：提高学生素质，排除学习障碍，矫正行为偏差，认真补习功课，让学生正常发展，重返校园。针对叛逆、厌学、网瘾等问题，特训学校通过心理辅导和行为训练进行干预，帮助青少年改善行为习惯，提高适应及转变能力，形成健康的、有规律的生活方式。
教育理念
坚持严格管理与关爱成长相结合的教育理念。通过军事化的生活方式，培养学生的纪律性和责任感，同时关注他们的心理健康和情感需求，以促进其全面发展。通过团队建设活动，加强学生的团队协作能力。沟通技巧的学习有助于提升学生的人际交往能力，而模拟演练则让学生在实践中培养解决问题的能力。
教育方法
包括但不限于军事训练、心理辅导、文化课程学习、社会实践和农耕体验。这些活动旨在提升学生的自我管理能力、社交技能和对自然与社会的理解。从理论层面着手，让学生了解心理健康的基本概念和重要性。学生将学习如何调整自己的心态，增强抗压能力，并通过自我认知来培养自信心和积极心态。此外，课程还涵盖了常见的心理问题及其应对策略，以及情绪管理的基本技巧。
主要任务
使命是教育、转化和纠正行为不良的青少年，以及对青少年的违法犯罪行为进行早期干预。致力于帮助这些青少年回归正轨，成为社会的有用之才。通过一系列的挑战活动，本课程旨在提高学生的自信心。情绪管理能力的训练帮助学生识别、表达和管理自己的情绪。逆商训练则教授学生如何在面对挫折和失败时保持积极心态，并采取有效的应对策略。
专注在成长过程中出现“叛逆不听管教、沉迷手机电脑与网络游戏、逃课辍学不愿意上学读书、同性早恋结交不良朋友、亲情淡漠六亲不认、心理症性格孤僻结自卑自闭、品德行为偏差、夜不归宿离家出走、暴力倾向打架斗殴、贪玩不务正业、好吃懒做混迹社会、生活自理能力差、依赖性强没法独立、体质差肥胖难减、行事挑剔不守原则、偷摸撒谎言行不一、恐吓威胁自私自利"等等后天产生不良问题的青少年孩子，学校以“心理疏导、思想引导、行为督导”三位一体化问题纠正教育辅导。
并同时开展"文化辅导、兴趣培养、特长培训、亲子家庭教育、生活实践、自信心培训、自控能力训练、抗挫折培训、国学赏识、感恩励志教育、素质礼仪教育、法制教育和品德教育"等全方位成长教育与培训课程，让孩子在“身、心、德、礼、智、文、法、"等各个领域获得改变和提升的全能化青少年励志素质教育的成长培训学校。
营养和氧气的重要性：
●青少年时期是身心健康发展的关键阶段，需要充足的营养和氧气作为基础。
●学校提供营养均衡的饮食和适量的运动，确保学员的身体健康和精力充沛。
作息饮食的规律：
●规律的作息和饮食习惯对青少年成长至关重要。
●学校制定合理的作息时间表和饮食计划，保证学员有充足的休息和均衡的营养摄入。
人格的培养：
●人格教育是青少年教育的核心任务。
●学校注重培养学员的良好性格和行为习惯，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
心理治疗和生理治疗：
●对于有心理或生理问题的学员，学校提供专业的心理治疗和生理治疗。
●学校配备专业的心理医生和医疗专家，以便更好地帮助学员解决问题。
家庭课堂，带着家长一起成长：
●学校切断学员对家庭的依赖，促使学员在无依赖的情况下改正行为。
●家长应支持子女改正错误，不承诺教育培训的期限，并对子女回归正常生活起到重要作用。
●学校与家长保持紧密联系和合作，共同关注学生的成长和发展，定期沟通反馈学生的学习和生活情况，指导家长如何更好地支持孩子成长。
作为一家专业的问题少年管教学校，学校结合营养、作息饮食规律、人格培养、心理治疗和生理治疗等多个方面，为青少年提供全面的帮助和支持。学校累计成功矫正各类学生问题3000多人次，培训满一年的合格毕业学员矫正成功率在95%以上，在全国同类机构中名列前茅。学校在上海市乃至全国都有了一定影响力，成为矫正青少年行为偏差，帮助中小学生排除学习障碍，矫治网络依赖，转化问题学生形成有特色的青少年心理辅导、拓展训练的专门机构。
孩子厌学，电子产品影响有多大？
电子产品容易分散孩子的注意力。如今的智能手机、平板电脑等设备上充斥着各种游戏、社交软件和视频平台，对孩子有着极大的吸引力。孩子可能会花费大量时间在这些电子产品上，从而减少了用于学习的时间和精力。例如，孩子可能会在本该做作业或复习功课的时候忍不住玩手机游戏，导致学习任务被拖延或无法完成。过度使用电子产品可能会让孩子对学习产生厌倦感。与电子产品带来的即时满足和娱乐性相比，学习往往需要付出更多的努力和时间，且回报相对较慢。如果孩子习惯了电子产品带来的轻松愉悦，就可能觉得学习变得枯燥乏味，进而产生厌学情绪。
长期使用电子产品还可能影响孩子的睡眠质量。很多孩子在晚上熬夜使用电子产品，这会打乱他们的生物钟，导致睡眠不足。而睡眠不足又会影响孩子的大脑发育和学习能力，使他们在学习时难以集中注意力，记忆力下降，从而进一步加重厌学情绪。这并不意味着电子产品完全是负面的。如果合理使用，电子产品也可以成为学习的辅助工具。但总体而言，在孩子厌学的问题上，电子产品确实有着较大的潜在影响，家长和老师需要引导孩子正确使用电子产品，避免其对学习造成过度干扰。
我们相信，每个孩子都有隐藏的才华，只要给予适当的引导和爱，就能焕发光彩。想要了解更多特训学校课程动态位置及费用等问题，可以扫一扫下面二维码咨询。
