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上海青少年厌学抑郁叛逆矫正疏导学校
上海青少年厌学抑郁叛逆矫正疏导学校致力于引导8至18岁的青少年走出叛逆、网瘾和厌学等成长困境。学校专业的心理辅导与军事化管理相结合，为学生提供了一个安全、有序的成长环境。学校的教学团队由心理专家、军事教官和生活老师组成，他们不仅关注学生的学业进展，更重视学生的心理变化和行为矫正。通过全天候的陪伴和指导，确保学生在各方面都能得到均衡的发展。
具有以下情形的十八岁以下青少年：
1、网瘾严重，辍学厌学躺平在家。
2、早恋、网恋影响学业，不听话、叛逆难管。
3、与父母吵架或对抗，情绪控制能力差，沟通障碍。
4、心理脆弱，自卑封闭，不善表达，自闭抑郁。
5、因各种原因被学校劝退及已离校学生。
6、沾染如道德之类的不良的行为习惯。
●学校通过专业的心理辅导团队帮助学生解决心理问题。
●提供文化课程和多样化的兴趣活动，促进学生的全面发展。
●社会实践活动和生活体验，让学生走出校园，了解社会，培养他们社会责任感。
●采用军事化的管理模式，强化学生的纪律性，增强学生的身体素质和自律能力。
●注重家庭教育的配合，学校和家长共同承担对孩子的教育责任，帮助孩子提高自信、提升自我道德修养。
释放活力，强健体魄：
学校注重学生的身体健康，通过每天安排长跑、球类、俯卧撑等运动，释放青春活力，增强体质。
作息规律，睡眠保证：
针对入学学员普遍存在的不良习惯，学校着手培养规律的作息时间，保证学生有充足的睡眠时间，以促进身心健康。
人格教育，第一要素：
学校认为人格教育是帮助有偏差行为学员的首要任务。通过人格教育，学校致力于培养学生的道德品质，强调“做事先做人”。
寻根溯源，有的放矢：
学校通过多种形式的教学和心理辅导，帮助学生树立正确的价值观和世界观，明确人生目标和方向，从而解决学生逃避现实、沉迷网络的问题。
尊重学员，综合矫正：
学校在训练教育中结合心理治疗和生理治疗，尊重每个学员的个性，进行综合矫正。学校配备了专职心理教师，并与专业机构建立合作，为学生提供更全面的支持。
回归正常，重返校园：
学校通过社会交往技能培训，帮助学生解决交友问题，使他们能够尽快回归正常生活，重返校园。
建档发布，记录成长：
学校为每位学员建立电子档案，记录他们在教育训练和社会考察中的活动，并在网上公布，让家长了解孩子的发展情况。
家校互动，矫正特色：
学校与学员家庭进行会商互动，教育训练分为确定教育训练目标、培养适应社会的能力、巩固成效三个阶段。
亲子交流，促进成长：
学校鼓励家长与学员进行通信，及时鼓励，认为亲子交流对学员的成长至关重要。
学校通过这些教育方向，致力于帮助青少年解决学习、适应、成长与发展问题，累计成功矫正各类“问题学员”3000多人次，培训满一年的合格毕业学员矫正成功率很高，在国内同类机构中名列前茅。有需要的家长不妨到校观察了解。
青春期少年厌学原因何在？
从心理发展角度看，青春期是一个充满变化和冲突的时期。少年们开始强烈地关注自我，追求独立和个性，对成人的权威产生质疑。在这个过程中，如果他们在学习中没有获得足够的成就感和自我价值感，就容易产生厌学情绪。从学业压力方面来说，青春期少年面临着越来越重的学业负担，包括大量的作业、频繁的考试和升学压力等。这些压力可能会让他们感到疲惫和焦虑，从而对学习产生抵触。
家庭环境也是一个重要因素。如果家庭关系不和谐，父母经常争吵或者对孩子的学习过于严格或忽视，都可能影响孩子的学习态度。例如，父母的过高期望可能会让孩子感到压力巨大，而父母的忽视可能会让孩子觉得学习没有意义。社会环境的影响也不可忽视。如今的社会充满了各种诱惑，如电子产品、娱乐活动等。青春期少年的自制力相对较弱，容易被这些诱惑吸引，从而分散了学习的注意力。而且，如果周围的同学或朋友都不重视学习，也会对他们产生负面影响。青春期少年厌学是多种因素共同作用的结果。了解这些原因，有助于家长、老师和社会更好地理解和帮助这些少年，引导他们重新热爱学习。
我们认为，每个孩子都有未被发掘的潜力，恰当的引导和爱能让他们闪耀。想要了解更多特训学校课程动态位置及费用等问题，可以扫一扫下面二维码咨询。
