学校简介
SCHOOL PROFILE
当青少年步入成长的叛逆期，家长可能会面临诸多挑战，如孩子厌学、沉迷手机或与父母产生冲突。在江苏，叛逆管教学校提供专业的心理辅导和行为矫正，帮助这些孩子找到正确的成长方向。学校常年面向江苏南京无锡徐州常州苏州南通连云港淮安盐城扬州镇江泰州宿迁等地招收10岁-18岁有“离不开手机、社交障碍、自私叛逆、早熟早恋、内向孤僻、离家出走”等存在青春期障碍的青少年进行思想矫正，行为训练。这些学校运用军事化训练，强化纪律意识，同时通过文化课程和兴趣活动促进学生的全面发展，为家长提供支持，共同面对教育中的难题。以下是小编收集的一些江苏地区的青少年叛逆专门管教基地：
1.渝铭青少年教育
2.一鸣青少年特训教育
3.关兴教育
4.正苗启德青少年特训
5.雄耀特训基地
6.铁山西点教育营地
7.强望心理咨询
8.杰龙青少年特训学校
9.南华青少年专门教育
10.雷鹰特训
以上排名不分先后，如果想要了解更多关于孩子叛逆管教学校的课程详情及收费标准情况等问题，可以咨询》》》在线客服。
什么样的教育方式可能加重孩子叛逆？
叛逆行为是青少年成长过程中常见的现象，通常与孩子探索自我身份、寻求独立和自主权有关。然而，某些教育方式可能无意中加剧了孩子的叛逆行为。以下是一些可能加重孩子叛逆的教育方式：
过度控制：对孩子生活的方方面面进行过度控制和监督，不给孩子足够的自由和选择权，可能会导致孩子产生逆反心理。
缺乏沟通：不与孩子进行有效沟通，不倾听他们的想法和感受，可能会导致孩子感到被忽视，从而通过叛逆行为来争取关注。
不尊重：不把孩子当作独立的个体来尊重，不认可他们的观点和感受，可能会使孩子感到挫败，进而产生叛逆。
过高期望：对孩子有不切实际的期望，不断施压要求他们达到高标准，可能会使孩子感到压力过大，从而产生逃避和反抗的行为。
严厉惩罚：过度依赖惩罚来纠正孩子的行为，而不是引导他们理解行为后果，可能会导致孩子产生怨恨和反抗。
不一致性：规则和纪律执行不一致，或者家长之间的教育态度和方法不一致，可能会使孩子感到困惑，不知道如何适应，从而可能产生叛逆行为。
缺乏榜样：家长自身的行为与对孩子的要求不一致，或者家长自身表现出不良行为，孩子可能会模仿这些行为，或者因为不服而叛逆。
忽视情感需求：忽视孩子的情感需求，不提供足够的支持和安慰，可能会导致孩子感到不被理解，从而产生叛逆情绪。
一，江苏渝铭青少年教育特训基地简介：
渝铭教育是一所专门针对青少年行为偏差、心理障碍方面进行辅导和训练的合法、专业的教育机构。我司坐落于环境优美的江苏三台山国家森林公园旁，培训基地内布局合理，设备设施完善。
渝铭教育采用准军事化管理，要求学员以革命军人的标准强身健体，吃苦锻炼，培养坚强的自制力、意志力；全封闭式教学，不允许携带电子设备等任何通讯工具，培养学员自立能力、自理能力；依靠先进的心理辅导教育理念，以人为本，良心办学，爱心辅导，拒绝简单粗暴、人格侮辱、讽刺打击。
渝铭教育紧密围绕国家政策要求，以青少年素质能力培养为出发点，打造苏北地区第一特训教育综合训练营地，争创全国特训教育培训第一品牌。围绕学生心理健康教育、自理能力培养、军事素养锻炼、红色革命教育、国学文化教育、家庭亲子教育、农村生活体验等建立系统的自主课程体系，响应教育政策要求，全面提升青少年综合能力。
二，杰龙青少年特训学校徐州校区简介：
杰龙青少年特训学校成立于2006年，我校是经各级部门联合审批、监管下的问题青少年教育学校，实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式，是一所专门接受家长和政府委托，对8至18周岁青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习的成长教育学校。
不忘初心，牢记使命。我校成立十多年以来，始终坚持“务使孩子成人，力使孩子成材”为教学目标，在家长的密切配合以及社会各界的支持下成功辅导早恋、厌学、叛逆等问题青少年上万名。2013年被誉为“中国青少年心理辅导领先教育品牌”。
学校辅导效果好（各校区统一的科学化、透明化管理，学校实行小学、初中、高中文化课程同步辅导，在校辅导期间可报名参加各类考试，不影响孩子学业，入校即签订协议，保证效果）；
师资力量雄厚（学校现有教职员工68人，其中含：国家一级心理咨询师6人，国家二级心理咨询师8人，小初高文化课优秀教师8人，五年以上军龄优秀行为矫正老师16人，兴趣特长老师6人，均为本科以上学历）；
阳光管理教学（我校实行远程高清监控加《变形计》拍摄模式，家长每天24h随时随地可以看到孩子在校学习、成长、蜕变的全过程）。
和县一鸣青少年特训教育学校是一所专门针对08至18周岁的未成年人在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、吸烟、喝酒、混迹社会、过度消费等问题进行及时矫正与辅导的机构。和县一鸣青少年特训教育学校采取全新教学理念感化青少年思想，磨练青少年意志，洗涤青少年心灵。学校特色的心灵对比法，能达到心灵沟通，不教而教的效果。我们的理念是：相信孩子有才，帮助孩子成才。慧眼识珠，点石成金是我们的信念，我们始终相信孩子的潜能是很大的。帮助孩子们树立正确的人生观、世界观，使他们明白人生的真谛，成为一个尊重自己，相信自己，把握自己，积极向上，乐观开朗的有理想、有抱负的人，从而为家庭和社会做出贡献。学校通过封闭式的训练加心理辅导，在不体罚、不说教的前提下迅速找到孩子的心理症结，深度触动孩子的心灵，激发出孩子心灵深处的巨大潜能，从而，起到事半功倍的效果。让孩子们在体验生活的同时，感到身心的愉悦，重塑自己的人生观和价值观，逐渐成为一个自信、自立、自强的人。我们坚信没有教不好的学生，只有不会教的老师，我们会努力让每个孩子都有一个美好的未来。
四，上海关兴教育介绍
上海市浦东新区关兴教育培训中心是关心帮助学习困难学生，纠正不良行为偏差，鼓励学生努力上进，为学生恢复正常生活，重返校园创造条件的教育单位。
学校的办学宗旨是：关心帮助"问题学生”， 兴旺一家三代人。
学校追求的目标是：解决学生的学习，行为，适应，成长与发展的问题。
培训中心创建于2006年，是由上海市浦东新区社会发展局批准的中等及中等以下培训机构。本中心由社会发展局颁发民办学校办学许可证，证号是：教民[31011520001121，本中心由浦东新区民政局颁发的民办非企业学位登记证书，证书号是：沪浦民证字第0420号
教育机构主营业务是：提高学生素质，排除学习障碍，矫正行为偏差，认真补习功课，让学生正常发展，重返校园。
中心向家长承诺：学生在我中心教育训练一年以后，身体健康，学习有明显进步，个性有显著的改善。
培训中心座落于：上海市浦东新区航头镇航都路12号。
学校拥有一支高素质的教师队伍，全校教职工40余名，分别承担体能训练，心理疏导和文化课学习三方面教育教学任务。我们拥有完善的后勤保障，汽车、校舍、训练场地等。
五，浙江正苗启德特训学校简介
学校环境优美,由励志特训基地、特色文化辅导基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理辅导、行为纠正、生活养成为特色,师资力量雄厚,专注青少年成长教育。
少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,我校透明化管理,开设24小时远程视频监控系统,学校创远程APP教学模式,小班制教学,老师学生同吃同住,安全保障。
学校秉承用良心办教育、用爱心帮孩子的教育理念,始终坚持不放弃一个孩子的信念,为每个孩子更好的未来不懈奋斗!
启德办学思路是:着眼于“诚信、创新、人性观”管理,独创人性化的养式教育和激励教育,不打骂学生,注重对学生进行心理咨询一心理矫正一心理辅导,通过以教育和快乐体验,做到“因人而异,因材施教”的原则,使我们的学生对学习、生活有一个新的认识和提高的效果。
