学校环境
SCHOOL ENVIRONMENT
辽宁封闭式叛逆少年管教基地---学校以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势，采取心理辅导、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段，开设有一对一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。关爱、理解、信任、沟通、指导，刚柔并济，扬长补短，让学生重获自信。
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辽宁封闭式叛逆少年管教基地---学校以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势，采取心理辅导、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段，开设有一对一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。关爱、理解、信任、沟通、指导，刚柔并济，扬长补短，让学生重获自信。
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