成都嘉祥国际高中2022年秋季招生计划

      成都嘉祥国际高中2022年秋季招生计划，招生对象：9-11年级。学校、家庭融合教育，建立良好家校互助共力模式。成立了家长学术委员会并为学生提供包括金融、国际交流、医疗、酒店、农业、博览、地产、奢侈品等多行业、项目的学习与实践资源；同时定期开展家长英语课程、亲子教育沙龙等家校活动。成都嘉祥国际高中，咨询电话：13143682438

嘉祥际高中学校简介:

成都市锦江区嘉祥外国语高级中学-高中国际课程班（简称嘉祥国高），由嘉祥教育集团于2012年举办，为川内具有中外合作自主办学资质的国际高中。嘉祥国高以“华夏文脉，全球视野”为办学理念，培养具有全球胜任力，主动回馈社会和国家的终身学习者，致力让每位学生拥有幸福生活的能力，成就更好的自成都市锦江区嘉祥外国语高级学校-高中国际课程班（简称嘉祥国高）己。

嘉祥国际课程中心在嘉祥教育集团强大的依托与支持下，立足嘉祥教育20年优质办学经验，发挥自主办学优势，以“我”为主，在打造优质国际教育品牌的道路上不断探索、前进，位于成都市核心地带（锦江区），建立起成都市乃至全国最完整的国际化教育体系。

嘉祥国际高中学校办学特色 ：

自主办学 独具优势                             

嘉祥国高是川内首个具有中外合作自主办学资质的国际高中。自主办学，特色尽施，嘉祥国高在IB“全人教育”“终身学习者”“国际视野”教学理念的指引下，融合中西方教育的精髓，按国际教育体系进行课程设置，做到中西方教学并行不悖：拥有完善的国际课程体系、丰富多选的国际课程项目，为满足不同家庭的留学规划、不同学生的留学方向、不同阶段的留学需求，提供菜单式的选择。

嘉祥国高目前开设有IB课程（IBDP Program）、AP课程（AP Course）、中加2+1高中课程（CIC‘s Elite Pathway Partnership Program）、国际艺术课程、中英直通车课程（Brockenhurst College Program）。

中外联合 引领未来                            

嘉祥国高致力于培养学生成为具有全球视野的国际公民，注重对外合作与交流。目前，嘉祥国高已与美、英、加等多国名校建立课程开发、教育教学资源、学生发展平台等方面的深度合作：嘉祥国高为爱丁堡公爵奖项目学校；与英国布鲁克学院于2012年结为姊妹校，开设有学生交换、师资交流项目；与加拿大知名高中哥伦比亚国际学院（Columbia International College，简称“CIC”）联手，利用两校教育资源，开设中加2+1高中国际课程。

良师益友 专业亲善                         

自建校以来，嘉祥国高旨在创生一个全球化优秀师者的集群为学生终身成长奠基。如今已拥有一支高学历、富有教学经验的优秀中外籍教师团队。中方双语教师拥有出色的海外求学经历与多年国际课程执教经验，熟悉学生文化背景，发展学科优势；外籍教师拥有国外教学资质，具备资深专业的教学经验和教育经历，对主流国际课程体系十分熟悉，善用国际化方式教学。目前，始终稳定地保持着可以用“6个1/3”展开传播的优质师资队伍：师生比＞1/3、IBO培训教师＞1/3、AP认证教师＞1/3、竞赛指导名师＞1/3、海归教师＞1/3、外籍教师＞1/3。

出口优异 绽放全球                      

自建校以来，嘉祥国高历届毕业生遍布全球，学校85%的学生被美国前50名的大学录取，在川内国际学生队伍中展现出不凡的实力，收获累累硕果——屡获美国TOP50，英国G5超级精英大学，加拿大TOP5（医博类），亚洲TOP3，瑞士专业1，英美艺术专业1等大学录取通知书。

智慧管理 高效专业                    

嘉祥国高以严谨的教学管理体系开展智慧教学管理，基于MAP测评系统、校宝在线系统、ManegeBac过程化教学管理等系统的应用，学校能严格掌握教师教学进度、把控教学质量，时刻观察、及时行动、即时汇报，学生及家长则随时查看学习状况，成功在握。

嘉祥国高特设驻校升学办公室，学校从学生进校开始建立学生成长档案，具有丰富经验的海外升学老师、生涯规划老师定期与学生及家长沟通，随时随地留意学生的动向，量身制定升学规划，为学生申请海外大学提供专业指导及帮助。

全面照料 守护全程                       

嘉祥国高以全员育人、关注个体成长为目标，积极践行国际化教育理念，尊重学生个体差异性，激发学生个体的发展潜力，推行全面照料计划——智力全面开启、身心全面发展、生活全面关怀、全面接触无间。

智力全面开启：嘉祥国高向学生提供丰富的IBDP课程选择，在母语语言、习得语言、人文、自然科学、数学五大领域开设有多达10余门的课程，以及核心课程CAS（创造、活动、服务），TOK（知识论）、EE（拓展论文）；开设有14门AP课程，包含化学、生物、经济学（微观/宏观）、环境科学等；特邀国内外顶尖国际艺术导师，在结合全球顶级院校录取标准和中国教育特色的基础上，为中国学生量身定制了一套创想与艺术相融合的国际课程体系。

身心全面发展：嘉祥国高特别设置有学生发展中心，下设生涯规划指导中心、心理咨询室、课程指导中心、学术竞赛中心以及生活管理中心，以培养学生有爱的能力、终身学习的能力、自我管理的能力、公共演讲的能力、团队协作的能力。

在学生发展中心的指导下，学生的每日生活融合了学业课程以及各类活动，学生可自主参与各种海内外竞赛活动、社团活动、体育活动，在多元的实践体验中学习，帮助学生塑造优秀品格，实现学生身心全面发展，以应对未来的挑战。

生活全面关怀：为使学生能够健康、快乐、有动力地成长，嘉祥国高持续关注学生在学业、社交、情绪及体能上的需求。极具学术氛围的学习环境、舒适整洁的宿舍、营养健康的膳食……嘉祥国高良好的校园设施为学生的校园学习生活带来健康与愉悦，影响学生养成乐观向上的人生态度，为其进一步的成长与发展奠定坚实基础。

全面接触无间：教育离不开学校、学生和家庭三方面的努力。为了更好地建立良好的家校互助，向着彼此共同的目标与信念前行，嘉祥国高成立了家长学术委员会。嘉祥国高联合家长学术委员会为学生提供包括金融、国际交流、医疗、酒店、农业、博物馆、房地产、红酒等多个行业及项目的学习与实践资源；同时定期开展家长英语课程、亲子教育沙龙等家校活动。

嘉祥国际高中招生对象：9-11年级

嘉祥国际高中全面照料计划

嘉祥国高以“全员育人、关注个体成长”为目标，尊重学生个体差异性，激发学生个体的发展潜力，推行全面照料计划 —— 智力全面开启、身心全面发展、生活全面关怀、全面接触无间。学生的每日生活融合了学业课程以及各类活动，获得多元的学习体验与最佳的品格培养。

ACADEMIC：嘉祥国际课程中心以培养终身成长者为目标，注重学生的学习内容、学习体验，极大地激发学生学术潜能。

PHYSICAL：极具学术氛围的学习环境、舒适整洁的宿舍、营养健康的膳食…… 良好的校园设施为学生身心带来健康与愉悦，保障学生生活安全，影响学生养成乐观的人生态度。

SOCIAL：学生的每日生活融合了学业课程以及各类活动，学生可自主参与各种海内外竞赛活动、社团活动、体育活动，在多元的实践实验中学习。

EMOTIONAL：嘉祥国际课程中心注重培养学生的优秀品格，积极引导、鼓励陪伴，使他们成为有责任感的国际公民。

嘉祥国际高中课程体系：

（一）课程建设“钻石模型”

成都市锦江区嘉祥外国语高级中学-高中国际课程班根植名校，通融国际，创新培养：立足全人发展，开展生命教育，推动学生的个性发展，塑造学生的稳健的自适性品格；基于全球视野，加强生涯培育，指向学生的终身成长，建构学生的成长性思维；从而逐渐形成并不断完善的“用语言奠基，以五力支撑（内化学习力、技术力、思维力、社群力、品格力），可持续发展的国际化课程”课程建设模型。其中，“五力模型”的建设，以中国学生核心素养为导向，充分参考了国际教育标准，如美国大学录取标准、欧盟学生培养标准，深入分析了A-Level、IBDP、AP的课程理念、课程价值和现有课程资源。

（二）“235”课程体系

嘉祥高中国际课程班以培养终身成长者为目标，通过“用语言奠基，以五力支撑，建设可持续发展的国际化课程”的课程方略建设嘉祥国高“2板块3进阶5力课程”（简称“235课程”/“爱上我课程”）。发挥自主办学优势，立足嘉祥教育20年优质办学经验，以我为主，融合中西方教育精髓，对标不同优质的国际教育体系，做到中西方教学并行不悖；逐步建成了拥有完善的国际课程资源、丰富多选的国际课程关联项目，为满足不同家庭的留学规划、不同学生的留学方向、不同阶段的留学需求，提供菜单式的选择。

在9-12年级，嘉祥高中国际课程班结合嘉祥学校成功经验，扎实学生的学术基础课；面向学生提供升学匹配的IBDP课程、AP课程、A-level课程资源；设置中加2+1精英通道（CIC's Elite Pathway Partnership Program），中英直通车（Brokenhurst College Program）通道课程；此外，特邀国内外顶尖国际艺术导师，在结合全球顶级院校录取标准和中国教育特色的基础上，为中国学生量身定制了一套创想与艺术相融合的国际艺术课程。真正实现了国际课程资源化，学生升学全球化。

两大板块

“235”课程体系可分为两大板块：学科融合课程与全人发展课程。“学科融合课程”旨在发现学生兴趣与爱好，培养学生学术能力，提升其思辨、调研、合作、公众演讲与书面表达能力，并注重激发学生学习潜能。“全人发展课程”以全员育人、关注个体成长为目标，积极践行国际化教育理念，尊重学生个体差异性，激发学生个体的发展潜力，着力建设品格培养与生涯规划课程。

三个进阶

在四年制贯通教育的层面上，嘉祥高中国际课程班构建了三个进阶课程，并特设“X”夏校个性化成功课程，最终形成“3+X”的终身个性化成长课程体系，主要包括：第一阶段的奠基课程，第二阶段的发展课程和第三阶段的通道课程。

五力课程

整体课程体系建设内隐“嘉祥英才五力模型”，并着力打造以5个一级指标（“五力”），15个二级指标作为学生全面发展的重要测评点，引导整体课程建设，实现课程的全面、有效覆盖。

成都嘉祥国际高中教育策略：

以全员育人、关注学生终身个性化成长为目标，积极践行国际化教育理念，尊重学生个体差异性，激发学生个体的发展潜力，推行全方位的个性化支持，形成家校融合“525”（我爱我）教育。

（一）身心全面发展 —— 五个学校中心

设置学生发展中心，下设生涯规划指导中心、心理咨询室、课程指导中心、学术竞赛中心以及生活管理中心，以培养学生有爱的能力、终身学习的能力、自我管理的能力……帮助学生塑造优秀品格，实现学生身心全面发展，以应对未来的挑战。

（二）成长全面陪伴 —— 家校共育

学校、家庭融合教育，建立良好家校互助共力模式。成立了家长学术委员会并为学生提供包括金融、国际交流、医疗、酒店、农业、博览、地产、奢侈品等多行业、项目的学习与实践资源；同时定期开展家长英语课程、亲子教育沙龙等家校活动。

（三）五个学生活动领域

以学生为主，即“以我为主”，创设5个延伸活动领域。通过“我的活动”，强调学生在学校活动中的尝试与体验，成长与收获，同时也为学有余力的学生搭建平台，展现自我。

成都嘉祥国际高中，咨询电话：13143682438