上海常青藤国际小学课程介绍
上海常青藤国际小学课程介绍，常青藤幼儿园以上海二期课改为基础性课程融合IB PYP课程，为孩子提供浸润式双语环境，以及多种特色课程，包括幼儿园STEAM课程、乐高课程、多感官学习课程、区角、艺术、体育、音乐舞蹈、烹饪、双语阅读等。
上海常青藤国际学校咨询电话微信：17328528096
师资力量：
幼儿园设有中方园长和外籍IB Coordinator,都具有多年双语幼儿园从业经验，并拥有一支专业的有丰富经验的教师团队，每班级配备4位教师，一位外教和二位中教，一位保育员。学校所聘请的外教均来自英语母语国家，在本国获得专业本科以上学历并具备至少2年以上的幼教经验，中教也都具备幼教专业资质证书并具有一定年限的幼儿教育教学经验和良好的英文沟通能力，专职的保健老师，担负严格的卫生、安全、保健护理和膳食工作。
托育园、幼儿园课程体系
托育园、幼儿园办学优势
托育园、幼儿园学园班制
幼儿园（3-6岁）
每班三教一保，1名外籍主教，2名中文教师，1名生活老师，师生比1:6；
托育园（1-3岁）
2名中文教师，1名生活老师，每天每班配备外教课，师生比1:5。
常青藤非常重视每个孩子们的独特性，即是一种天赋，也同时给他们创造了机会。孩子们的独特性在常青藤所提供的相互尊重的环境中，得到了进一步的支持和增强。使得孩子们在他们所处的文化背景下，探索生活的意义。
常青藤提供了一种综合课程的教学方法，这种方法集中体现了21世纪世界各地先进的教学思想与理念。
探索-思考-学习
常青藤的探索、思考、学习的课程教学方式，是受到IB PYP理念的启发，在其六大模块基础上，指导日常的教学和学习：
•孩子是能干的。给予孩子充分的尊重，把他们视为强大而能干的学习者，对周围的世界充满了好奇和兴趣 •
•玩耍和交谈是儿童学习的主要方式 •
•课程以研究为基础，具备完整的知识性和教学方法 •
•了解让学生处于社会文化背景中的重要性，即通过身体力行以及人际环境的相互作用来构建知识 •
•教育工作者始终将自己视为研究者，与老师、学生、家长共同合作，加深自己对教学的理解 •
•开放的教学环境，儿童不仅通过老师和同伴学习，同时也通过与周围的环境互动而学习 •
•通过反思性的教学记录展示教育工作者对孩子学习负责的态度 •
•建立家园合作关系，父母是孩子的第一位老师
作为探寻课程及学习方法的一部分，在常青藤，我们会提供给孩子们丰富的学习资源，把他们视作有能力的思考者，孩子们将接受来自教学方面的挑战，并延展他们的思考。在美国加州常青藤学校，在中国上海常青藤学校，以及全球其他常青藤学校都是IB世界学校。
招生标准和入读条件
1. 孩子入学年龄必须符合相对应的入读年级。(入学年龄以孩子在申请学年9月1日年龄为准)
2. 孩子年龄所对应的年级有空位。
3. 申请小班的孩子须在秋季学期开学前(8月)接受过如厕训练。
申请大班的孩子须接受语言能力评估。如需家长提供支持，我们将告知家长。
4. 孩子的家庭(近亲属和其他家庭成员)接纳常青藤的教育理念、价值观。
5. 上海常青藤幼儿园是一个让孩子与家庭共同茁壮成长的地方。我们强烈建议家长和其他家庭成员了解常青藤的愿景、使命和教育理念。为达成共同的愿景，我们始终与家长密切联系共同合作。
优先录取条件：员工子女、已入读孩子的兄弟姐妹优先于新申请人、其他申请者。
上海新常青藤教育科技集团，下设上海浦东常青藤托育园、上海浦东常青藤幼儿园、上海浦东常青藤小学、上海浦东常青藤中学(初中筹)、上海浦东常青藤专修学校、上海常青藤专修学院等同属上海常青藤教育集团，是一所涵盖学前教育、基础教育、国际高等教育的一贯制民办双语学校，致力于构建托育(0-3岁)、幼儿园(3-6岁)、义务教育(6-15岁)、高中及大学预科(16岁-成人)的终身教育体系。
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