河南护航教育研究院招生网

河南护航教育研究院招生网，护航特训学校秉持着军事化管理，旨在矫正青少年不良行为，课程涵盖心理疏导、感恩、励志等多方面，以体验式教育为主。河南护航教育基地专注于拯救网瘾、早恋等问题青少年，提供全方位心理、行为、文化教育。团队理念强调科学化教育，不打不骂，通过心理辅导、行为矫正等方式引导成长。家长的密切配合下，助力青少年学会自理、自尊、团结等能力，迈向成功成才之路。

河南护航教育研究院招生电话：17328528096             

关爱，给与孩子温情的精神力量

减肥：营养过多致摄入热量超过消耗量，多余的热量以甘油三酯形式储存于体内致肥胖:缺乏活动等原因造成的青少年肥胖

叛逆：在青少年这个阶段，由于生理成熟与心理成熟的不平衡性，受自我意识觉醒等因素的影响，青少年心理发展呈现错综复杂、矛盾重重的局面，逆反心。

上网：无度网瘾(即网络成瘾)，又称网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对之外的事情都没有过多的兴趣，从而影响身心健康的一种病症。

厌学：厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，庆学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。

河南护航教育研究院还提供一对一深度心理交流和团体心理辅导，主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题，让他们学会自尊自强，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，学会自爱爱人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

河南护航教育研究院是一家专注于问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专业机构。我们致力于为7至18周岁的问题青少年提供全面的教育和辅导，帮助他们克服成长过程中遇到的诸多挑战，如上网成瘾、早恋、叛逆、厌学逃学、离家出走、自卑、自闭和抑郁等问题。

此外，河南护航教育研究院还开设了父母课堂，培训家长如何更好地教育孩子。俗话说：“根正苗红。”父母是孩子的第一任老师，教育孩子的根就是父母。如果根长好了，就会枝繁叶茂。父母课堂是一个任重道远的事情，只有这样，才能为孩子步入社会，安身立命打下坚实的基础。

【河南护航教育研究院感恩教育】

"责任、素质、专业、价值、安全"的拓展理念

军事化管理、拓展训练、农村生活体验和感恩教育

坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念

把孩子培养成"五会"、"四法"、 "三恩"对家庭及社会有用之人

河南护航教育研究院基地介绍

河南护航教育青少年综合素质训练基地。是一家以拯救网瘾，早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走，自卑，自闭的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。常年面向全国招收7-18周岁有"上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。

护航教育通过系列的课程，为孩子们创造一个个有利于他们自信表达的环境，让孩子们在集体中感受到肯定和尊重。相信孩子们在护航每天的小进步,终会让自己焕发自信的光彩。

【联系方式】

如果您的孩子正面临着上述问题，欢迎联系我们，我们将竭诚为您提供帮助和支持。

电话：17328528096

护航教育，与您一同守护孩子健康成长！

【专业团队】

护航教育拥有一支专业、经验丰富的团队，包括心理学专家、教育工作者、社会工作者等，他们致力于为每一位孩子提供个性化、综合性的成长服务。

护航教育叛逆戒网学校的课程设置包括基础课程、心理疏导课、感恩课、励志课、意志力课、自信心课、国学课、室内室外拓展课、社交礼仪课、劳动体验课和社会实践课等。这些课程旨在让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变和升华，从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生。

河南护航教育研究院的室内外拓展训练以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的生活习惯和行为习惯，树立目标，自动自发自觉地去努力去行动。从“心”开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立。

河南护航青少年综合素质教育基地（以下简称护航教育）致力于拯救面临网瘾、早恋、叛逆、厌学逃学等问题的青少年。作为专业矫正机构，我们长期服务于全国各地的10-18周岁青少年，特别关注那些在沟通、性格、学习、行为等方面存在困难的孩子。

【服务内容】

网瘾矫正：针对上网成瘾问题，提供科学的心理辅导和行为干预，帮助孩子摆脱虚拟世界的困扰。

行为矫正：针对叛逆、打架斗殴、暴力倾向等问题行为，通过专业的训练和指导，引导孩子建立正确的价值观和行为准则。

心理疏导：针对自卑、自闭等心理问题，提供个性化的心理疏导和情感支持，帮助孩子建立自信、积极的人生态度。

教育培训：开展多样化的教育培训活动，包括团体辅导、户外拓展等，引导青少年树立正确的人生观和学习态度。

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