2024年河南网瘾厌学孩子矫正管教

2024年河南网瘾厌学孩子矫正管教，答：推荐孔德青少年特训学校，这是一所专注于青少年心理和行为矫正的特训学校。学校采用准军事化管理，强化学员的自我管理和意志力，通过全封闭式教学，培养学员的自立自强能力。

孔德青少年特训学校  咨询热线电话：13710011383   微信同号

孔德育人 心理体系

以一对一心理辅导，3-6人小团体辅导，帮助孩子打开心结，解除不良情绪，释放孩子纯真的天性，增强孩子和亲人的感情和亲情。

孔德育人 慧根体系

以国学教育，圣贤教育，感恩教育，励志教育，法律教育和演讲与口才为主，帮助孩子树立正确的人生观和价值观，让孩子懂得感恩，孝顺父母，明白学习的重要性，知道自己为什么而活，树立目标，自己未来会成为什么样的人，要过什么样的生活!

孔德育人 军魂体系

以军事化管理和行为矫正为主，培养孩子军人的精神和体魄，按照自然运行的规律饮食休息，重新帮助孩子树立规则和规矩意识，增强执行力。

青少年叛逆封闭式学校是一家针对特殊青少年群体实行特殊和教育的一所封闭式军事化管理培训学校，通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，是孩子们逐步摆脱种种不良习惯，成为一个诚实、自信、有责任感、爱学习的青少年。孔德在发展的同时，更侧重于完善核心技术内容,尽全力协助和解决来访者根本问题。

孔德致力于特殊青少年心理上的良性调整，和将来更好地发展，为了保障我们有效的教育,着力完善服务程序和服务理念及方式，为此不懈的努力。经过多年的发展，在心理咨询、心理矫正、心理教育行业中，孔德服务对象及服务效果一直是让求助者满意的，也是令我们欣慰的。

孔德教育一直用正确科学的方法，针对早恋、叛逆、网瘾、厌学等各种青少年出现的不良行为,在求助者良好的信任及配合的状态下,大多会在一到两个月的时间内，引导求助者走入正常生活、工作、学习状态，通过一段时间的教育学习，使求助者成为一个懂事听话，有感恩之心,能够体谅父母的辛苦，喜欢学习，自信，不怕困难的孩子。

学校最高目标：以教育为支点，成为受人尊敬的培训服务机构专家，使每个孩子都变成一个优秀的人，为国家培育栋梁之才。

河南孔德青少年教育由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。基地以心理矫治、心理疏导、行为纠正、生活养成为特色，师资力量雄厚。采用准军事化管理，要求学员以革命军人的标准强身健体，吃苦锻炼，培养坚强的自制力、意志力；全封闭式教学，不允许携带手机电脑等任何通讯工具，培养学员自立自强、自理能力；依靠先进的心理辅导教育理念，以人为本，良心办学，爱心辅导，拒绝简单粗暴、人格侮辱、讽刺打击。

心理老师、军事教官生活老师24小时陪伴见证学员成长进步。通过科学有效的综合辅导方式，开设国学、礼仪、感恩、励志、法制、军训、劳动体验等特色课程，同步文化辅导，结合丰富多彩的户外拓展以及社会实践活动；专业、正规、透明、人性化地帮助青少年戒除严重沉迷游戏，解决严重厌学、叛逆、亲情冷漠、离家出走、暴力倾向、自闭孤僻、心理素质低、人格障碍等成长问题，签订辅道协议，保证辅导效果。

基地在全国范围招生，师资力量强大，采取小班制教学。现累计辅导成功全国各地学员6000余人。以游学体验、素质拓展、心理疏导、文化素质培养为载体，通过让青少年感知、体验、学习优 秀的文化遗产，增强青少年对优秀文化的自豪感和责任感。自创办以来，一直秉承“不忘初心，方得始终”的指导思想，坚持“科学、专业、公开、有效”的办学理念，我们秉承用良心办教育、用爱心帮孩子的教育理念，始终坚持不放弃一个孩子的信念，为每个孩子更好的未来不懈奋斗！

劳动体检教育课程

劳动体检教育课程是孔德专门学校特色课程之一，教育青少年热爱劳动，通过劳动教育，培养爱劳动的习惯，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是当今教育的重要任务之一，亦是成就青少年幸福美满人生的有效途径。

团体心理辅导

团体心理辅导，让学生之间相互影响促进沟通。在集体关系中，促进个体在团体交往中的观察、学习、体验、认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，积极健康成长。辅导过程包含团队任务和团体游戏，给孩子心理辅导的同时也能让孩子感受到游戏的乐趣。

军事化管理军训课程

孔德叛逆学校开设军训课程，通过军训的爱国主义和国防意识教育，对自己形成自学性和原则性的意志品质有重要作用。掌握现代化军事知识与技能对形成自信、勇敢的性格特征有促进作用。军训的强制性能促使自己形成自觉性。

叛逆期的孩子有什么表现？

叛逆期的孩子常见的表现包括挑战权威、追求独立、情绪波动大以及对规则和约束的抵触。他们可能会与父母或老师发生冲突，对批评和建议反应强烈。同时，叛逆期的孩子可能对家庭规定的界限表示不满，试图通过反抗来寻求自由和自主权。此外，他们可能会尝试新的社交圈子，有时甚至可能涉及风险行为，如吸烟、饮酒等。家长应理解这些表现是孩子成长过程中的一部分，并采取适当的沟通和引导策略来应对。

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