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学习资讯
LEARNING INFORMATION
成都高三全日制辅导班
成都高三全日制辅导班---成绵慧通中高考培训学校,成绵慧通高考教育以其专业的教学管理和优质的师资力量,为学生的高考成功提供了坚实的保障。学校的教学管理遵循“绵阳教学系”理念,通过严格的教学流程和科学的学习方法,帮助学生全面掌握高考知识点。学校的师资力量强大,由成都、绵阳两地的资深教师组成,他们通过精准的教学方法和丰富的教学经验,为学生的高考成功保驾护航。
成绵慧通高考教育咨询古老师电话微信:13128241738
成绵慧通高考教育简介
成绵慧通高考教育,15年专注高考教育,注重个性化培养!
慧通拥有具有二十余年丰富教育教学经验的成都绵阳管理和教师团队,且独家拥有绵阳中学的复读课程体系、研发的教材体系、同步考试资源,此外多校区、多班型、多层次能满足学生各种选择需求,专业助力成绩提升!成就未来!旗下校区地点众多,全川覆盖.
拥有四大教学特色:
科学分层集训;名校名师领衔;科学强化训练;严格科学管理
因有雄厚的师资力量,优质的教学质量和良好的口碑广受赞誉,在四川名列前茅!
慧通成立15年来,通过具有显著优势的初升高衔接、初三复读、高三复读、高三文化补习、艺术生文化补习、单招培训等项目,相继辅导万名学子考入理想的大学, 慧通一直秉承两个核心理念:
深耕教育助力学子圆梦,精准服务化解家庭焦虑;
教育是投资而不是消费,教育是每个家庭最重要的事业!
成绵慧通高考教育办学特色:成绵两地优秀师资 绵阳特训内部资料
成绵慧通高考教育教学优势
1.具有20余年丰富教育教学经验的成绵(成都绵阳)管理和教师团队。
2.独家拥有绵阳中学的复读课程体系、研发的教材体系、同步考试资源。
3.多校区、多班型、多层次满足复读生各种选择需求。咨询电话:13128241738
成绵慧通高考教育教学管理:
慧通践行“绵阳教学系”教学管理理念,熟悉精通高考考纲、考点、题型,熟悉课程标准、 学科知识体系,对历年高考命题方向、试卷试题结构、解题方法有深入研究,依托强大的成都、 绵阳师资、教材、培训等系统支撑,为考生提供高考制胜法宝。
第一步:入学测试。 老师根据学生文化目标分数,结合学科基础,规划每一科分数,激发学生学习欲望,使用高效学习方法;
第二步:高效课堂。 授新课从提高学生听课效率出发,针对知识精讲精练;
第三步:课堂落实。 教师精讲后,学生即学即练,练后必纠,做到学习练习纠错在课堂落实;
第四步:查漏补缺。 针对大多数同学的共性问题再次进行强化讲授;
第五步:课后落实。 课后过手过关,知识天天消化;
第六步:每周检测。 每周结束,检验学生当周内容的掌握程度,实时制定下周学习内容;
第七步:结果公示。 盯细,抠牢每一个知识点,每个知识板块,死抓过关,确保通过,确保规划落实。
成绵慧通高考教育师资力量:
师资力量雄厚 精准赋能高考
慧通教育由成都、绵阳俩地强大师资领航,汇集数百名中青年骨干教师,师资力量雄厚。
通过培养和引进的方式,已经建立起一支由绵阳教学系顾问,特级教师、骨干教师、优秀教师组成的,结构合理、素质较高、充满活力、能力较强、团结勤奋、爱岗敬业的教师队伍
视办学质量为生命线,视学生成功为根本,视高考出口为灵魂,在充分强化学生已有特长,再赋能助力高考,为冲刺国内外名校保驾护航。
成绵慧通高考教育环境优势:成绵慧通高考学校占地100余亩,建筑面积65.000余平米。欧式建筑风格,高标准规划,高质量建设,按国际一流标准配置教育、救学设备及生活设施,多媒体、多功能实验室、图书馆、艺体馆、科技馆、广室、校园电视台、名师工作室等功能场馆一应俱全,校园教学区、运动区、生活区,相互独立,又连为一体,为师生提供了一个格调高雅、宁静、和谐、高端、大气和人性的学习生活环境。
成绵慧通高考教育教学特色:
成绵慧通“三维一体”教学特色
1.具有20余年丰富教育教学经验的成绵(成都绵阳)管理和教师团队。
2.独家拥有绵阳中学的复读课程体系、研发的教材体系、同步考试资源。
3.多校区、多班型、多层次满足复读生各种选择需求。
成绵慧通高考教育使用教材:
绵阳学校特优的名师团队统一指导;
绵阳学校自编的复习教材统一使用;
绵阳学校命制的专用试卷统一考试。
教材特点:成绵名校名师同步教学,绵阳同步内部资料。
成绵慧通高考教育课程简介:
学习内容:高考复读、中考复读、初升高衔接班、高三艺术生文化冲刺、新高三文化全日制
教学目的: 赋能学生中、高考冲刺,助力学生圆梦名校。
学习保障:由成都、绵阳两地强大师资领航,汇集数百名中青年骨干教师;通过培养和引进的方式,已经建立起一支由绵阳教学系顾问,特级教师、骨干教师、优秀教师组成的,结构合理、素质较高、充满活力、能力较强、团结勤奋、爱岗敬业的教师队伍。
授课方式:线下全日制授课
授课校区:成都校区、双流校区、金堂校区、遂宁校区、青川校区
班型:精品一对一、4-6人小班、10-12人班、18-20人班、40-50人班
上课时间:滚动开办,全日制教学统一作息时间。
是否提供住宿:是全日制住校
新高考模式下复读生如何选择适合自己的选考科目?
新高考模式下,复读生选择适合自己的选考科目可以参考以下方法和步骤:
了解新高考政策:
选科要求:明确所在省份的新高考选科要求,包括哪些是必选科目、哪些是可选科目,以及各种组合方式的限制。
赋分方式:掌握等级赋分的规则,了解如何根据原始成绩进行赋分,以及不同科目赋分的特点,因为这会影响最终的高考成绩。
考试科目:清楚高考要考哪些科目,除了语数外等必考科目外,选考科目的考试时间、考试形式等也需要知晓。
评估自身情况:
兴趣和优势:思考自己对各个学科的兴趣程度,兴趣是学习的重要动力,选择感兴趣的科目更容易保持学习的积极性和主动性。同时,分析自己在各学科上的学习能力和优势,例如数学基础好可能更适合选择物理、化学等理科科目;对历史、政治有较强的理解和记忆能力,则文科科目可能更有优势。
学习基础:回顾过去的学习经历,评估自己在各科目上的知识掌握程度和学习基础。对于基础较好的科目,学习起来会相对轻松,提升空间也可能较大;而基础薄弱的科目,需要考虑通过复读能否有效提高成绩,以及需要投入多少时间和精力来弥补。
未来规划:考虑自己的未来职业规划、大学专业意向等。如果已经有明确的职业目标或心仪的专业,了解这些专业对选考科目的要求至关重要。例如,想报考医学专业,通常需要选择物理、化学、生物等科目;如果对人文社科类专业感兴趣,历史、政治等科目可能是较好的选择。可以参考各大高校的招生简章或专业介绍,了解相关信息。
考虑科目组合:
物理组:如果擅长理科思维,物理成绩较好,可以考虑选择物理组的科目组合。比如“物理+化学+生物”的传统理科组合,专业选择面广,涵盖了大部分理工科专业;“物理+化学+地理”的组合,也有较多的专业可选,且地理学科相对偏理科,注重理解和分析,与物理、化学的学习方法有一定的相通之处。
历史组:若文科方面有优势,历史成绩突出,可以选择历史组的组合。如“历史+政治+地理”的纯文科组合,适合对人文社会科学有浓厚兴趣的学生,在报考文学、历史、哲学、法学、教育学等专业时有一定优势;“历史+政治+生物”的组合,兼顾了文科和理科的特点,在一些对生物有要求的专业(如部分医学类专业、生物科学类专业等)报考上也有一定机会。
分析学科难度和竞争压力:
学科难度:了解各学科的知识体系、学习难度和考试难度。有些学科可能需要较强的逻辑思维能力,如物理、数学;有些学科则需要大量的记忆和理解,如历史、政治。根据自己的学习能力和特点,评估自己对不同学科难度的适应程度。
竞争压力:考虑选择不同科目组合的考生人数和竞争激烈程度。例如,选择物理、化学等理科科目的学生通常较多,竞争可能较为激烈;而选择某些文科科目的考生人数相对较少,竞争压力可能相对较小。但这也不是绝对的,还需结合所在地区的具体情况进行综合分析。
寻求建议和参考:
咨询老师:与高中的任课老师、班主任或复读班的老师交流,听取他们对自己选科的建议。老师对学生的学习情况比较了解,能够根据学生的学习特点和潜力提供有针对性的指导。
参考学长经验:向已经经历过新高考的学长学姐请教,了解他们在选科和复读过程中的经验和教训,以及不同选科组合在高考中的表现和对大学专业选择的影响。
参加专业测评:有一些专业的教育机构或在线平台提供选科测评服务,可以通过测评了解自己的兴趣、能力和性格特点,以及适合的选科方向。但测评结果仅供参考,不能完全依赖。
做出决策并制定学习计划:
综合考虑:在充分了解和分析以上因素的基础上,综合权衡利弊,做出适合自己的选科决策。要明确自己的首要目标是提高高考成绩,还是为了更好地满足未来专业发展的需求,或者是两者兼顾。
制定学习计划:一旦确定了选考科目,就要制定详细的学习计划。针对新选择的科目,合理安排学习时间和进度,制定有效的学习方法和策略,以提高学习效率和成绩。同时,要保持积极的心态,应对复读过程中可能遇到的困难和挑战。
总之,复读生在新高考模式下选择选考科目需要谨慎考虑,全面评估自身情况和各种因素,做出明智的决策,并为之努力奋斗,以实现自己的高考目标和未来发展规划。
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