襄阳正规戒网瘾学校

襄阳正规戒网瘾学校，湖北襄阳叛逆青少年素质教育基地实施严格的军事化管理，通过纪律和体能训练，重塑青少年的行为习惯。同时，基地提供专业的心理辅导，帮助青少年处理情绪问题，增强他们的心理韧性和应对挑战的能力。

湖北叛逆青少年素质教育基地，咨询电话微信：15363127315

湖北叛逆青少年素质教育基地简介

湖北叛逆青少年素质教育基地是专门为8至18岁存在叛逆、网瘾、厌学等行为问题的青少年提供全面教育和心理辅导的机构。基地采用个性化教学和心理辅导，结合军事训练、生活体验和社会实践，旨在改变青少年的不良行为习惯，培养他们的责任感、感恩心态和自我管理能力。教学特色包括专家心理导师父母课堂、个性化一对一心理辅导、行为矫正及行为习惯的调整、小班制教学辅导、健康兴趣爱好的培养课程、感恩励志教育、生活体验式教育、社会实践和法制教育等。这些课程帮助青少年在情感认知、心理兴趣、行为习惯及人生规划上实现全面的蜕变与成长。

青少年活力复原的三阶段

第一阶段：投降与体验

对痛苦投降：承认并接受痛苦，不再逃避。

体会无力及无法掌管的感觉：感受到自己的局限和无助。

体验情绪浮夸心态的瓦解：面对现实，放弃不切实际的期望。

第二阶段：信赖与支持

信赖他人及透露自己的秘密：开始信任他人，并愿意分享内心的秘密。

归依的需求团体支持接受限度：寻求团体的支持，并学会在支持中设定界限。

将羞愧具体化：识别并表达自己的羞愧感，不再将其模糊化。

第三阶段：整合与恢复

与自己合：实现自我接纳，与内心的自己和解。

恢复了自己的价值观：重新找回并坚持自己的价值观。

严格要求诚实：对自己和他人保持诚实，不欺骗、不隐瞒。

军事化管理

湖北叛逆青少年素质教育基地实施全封闭军事化管理，旨在通过严格的纪律和体能训练，重塑青少年的行为习惯和价值观。这种管理模式强调服从命令、团队合作与自我约束，有助于青少年认识到个人责任和集体荣誉的重要性。同时，基地也注重心理健康教育，提供专业的心理辅导，帮助孩子们处理情绪问题，增强心理韧性。全封闭的环境确保了教育的连续性和深度，但也需关注青少年的个性发展和情感需求，避免过度压抑。

孩子上课爱动爱说话怎么办？

孩子上课爱动爱说话的问题，家长和教师需共同采取措施。首先，了解孩子这种行为背后的原因，可能是好奇心强、注意力不集中或寻求关注。与孩子进行沟通，明确课堂纪律的重要性，并设定明确的期望和规则。其次，采用积极的激励方式，如表扬孩子在课堂上的良好表现，给予小奖励以鼓励他们保持专注。同时，教师可以调整教学方法，增加互动环节，让孩子有机会参与讨论，满足他们的表达需求。此外，家长应在家中创造一个有利于学习的环境，限制电视和电子产品的使用时间，培养孩子的自控力。通过家校合作，共同引导孩子养成良好的学习习惯，提高课堂参与度。

湖北叛逆青少年素质教育基地课程设置

心理辅导：专业心理咨询老师进行心理测评，为学生确定一套阶段性定制化成长方案，并通过一对一心理疏导及团体心理辅导。

行为矫正：采用人性化管理，配备专业的心理老师及高素质的教师和教官，通过军事化管理和日常生活教育，矫正孩子们的不良行为习惯。

感恩课：培养学生的感恩心态，让他们学会珍惜生活中的每一刻，通过分享和讨论，帮助学生认识到他们生活中的美好事物，并学会表达感激之情。

励志课：激发学生的潜能，帮助他们设定并实现目标，包括自我认知、目标设定、行动计划和自我激励等内容。

意志力课：培养学生的毅力和决心，帮助他们面对挑战和困难，通过案例研究和角色扮演，教授学生如何培养和保持意志力。

励志教育：通过学习能力系统、性格培养系统、社会实用能力系统三大系统的培养，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。

湖北叛逆青少年素质教育基地，咨询电话微信：15363127315