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潜江网瘾纠正学校

导语
在面对青少年上网成瘾、逆反心理、厌学等挑战时,潜江青少年不良行为矫正学校提出了一套全面的行为矫正方案。该校采用世界上最权威的潜能学与行为学理论,结合感恩教育、励志教育、亲子教育等内容,系统地帮助学生学会学习、感恩、做事、共处、接纳和生存。通过综合体能训练、圣贤文化亲情感恩教育等活动,学生不仅能增强体魄,还能学习到宝贵的生活技能。学校还特别注重心理健康,开展一对一心理辅导,帮助学生克服心理障碍,培养积极乐观的人格特质,成为社会有用之才。
招生对象

8-18周岁有上网成瘾、逆反出走、与老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、暴力倾向、奢侈浪费等不良习惯的全国青少年。

网瘾:沉迷于电子设备,如手机、电脑,无法自控。

厌学:对学习缺乏兴趣,作业拖延,甚至逃学。

叛逆:与父母沟通困难,对家庭关系感到疏离。

早恋:过早涉足恋爱,影响学习和身心健康。

人际困扰:在人际交往中感到困惑或害怕,难以建立正常的社交关系。

心理异常:表现出抑郁、焦虑等情绪问题,或有自残等极端行为。

学校简介

学校拥有完善的教学设施和强大的师资团队。有非常厉害的心理学科。

学校开展课程有:文化班教学、一对一心理教育、心理讲座、心理拓展、综合体能训练、圣贤文化亲情感恩教育、队列训练、演讲表达、爱国教育、劳动手工、新闻时事、法制教育、养生经络、电影鉴赏等、各种比赛活动。

办校以来,学校秉着寓教于乐、教学相长、兴趣引导、激励赏识的教育理念,以学立业、以德立身、以训立规、以悟立志。采用世界上最权威的潜能学、行为学,系统地结合感恩教育、励志教育、亲子教育、传统国学教育、体能训练、文化学习、艺术特长以及文化教学等,让孩子在这里学会学习、学会感恩、学会做事、学会共处、学会接纳、学会生存。

教学特色

个性化心理辅导:学校提供一对一的心理辅导,帮助孩子认识自我,接纳自我,促进自我改变。

人格重塑:通过学校的教育和训练,培养孩子的宽容、乐观、进取和阳光性格。

自我管理能力培养:教授孩子时间管理和目标设定,培养他们自主学习和生活的能力。

规则感训练:明确行为边界,教导孩子把握分寸,培养良好的行为习惯。

生活技能:通过实践活动,让孩子学会独立生活,体验劳动的价值。

体能训练:通过体育活动,培养孩子的意志力、纪律性和团队精神。

家长指导:提供家长沟通技巧培训,帮助父母更好地理解孩子,建立和谐的家庭关系。

结束语
面对青少年的叛逆行为,家长需要寻找有效的解决方案。封闭叛逆基地提供了这样一个平台,它通过专业的教育和心理辅导,帮助叛逆青少年重新找到自我,激发他们的潜能。我们坚信,每个孩子都有成为社会栋梁的潜力,而正确的引导和教育是实现这一目标的关键。

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